Архетип романтика

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Архетип романтика

Все поэты на свете находятся под влиянием архетипа коллективного бессознательного романтика. Все истинные профессионалы, врачи, священники, учителя и психологи имели в своей жизни период, когда их ведущим архетипом был архетип романтика.

Обычно юноши с ведущим архетипом романтика – с чуткой душой, пережившей свою личную боль, стремятся посвятить себя людям.

Романтик обязательно живет в душе каждого врача, который, не задумываясь, встанет ночью и пойдет к больному. А также в душе каждого учителя-мужчины, который, не думая о том, какая у него зарплата, будет стараться дать знания детям.

Это прекрасно, что в жизни встречаются романтики, и особенно этому рады женщины. Но если мужчине никто не поможет воспитать в себе внутренней твердости духа, если он мягок настолько, что не может противостоять соблазнам, то налицо чрезмерное влияние этого архетипа. Такой человек становится эгоистом, мягкотелым слюнтяем. Такие молодые люди часто спиваются или становятся наркоманами, которые позже печалятся о своей загубленной жизни, виня всех вокруг. Они не могут взглянуть правде в глаза, взять на себя ответственность за свою жизнь.

Интересны сочинения школьников, представлявших себя романтиками.

Если бы я был романтиком, я бы ходил со своей лошадью. Со мной летал бы молодой серебристый дракон-чик.

Я бы носил рюкзак, в котором лежали бы овес для лошади, специальный корм для летающего дракончика, еда для меня, очень толстая книга (если настанет момент, что вдруг станет скучно, то книга одним своим видом радует глаз! Кожаный переплет, в изумрудике написано название. Также в ней лежит закладка в виде пятисот рублей. (И всегда, когда я дочитываю книгу, я меняю ее на другую в городе, который встретится мне на пути), денег немного, спальный мешок, спички и жидкость для розжига. А в руке у меня длинная палка. Я хожу в длинном халате. В нем лежит дневник и ручка. Я назвал его «Дневник мага». В него я записываю все, что происходит со мной, все, что я вижу. Я путешествую по городам, степям, лесам, болотам, иногда захожу в тропики. Я даже в чайных плантациях был. Там такая свежесть! Такой запах! А как же там красиво!

Лошадь я назвал Сапфира. У нее долгая история! Мне подарили маленького жеребенка. У него были очень милые глаза. Когда он вырос, его грива свисала на один бок, глаза остались милыми. Хвост был очень пышным. Возле копыт тоже была длинная шерсть. Сапфира превзошла меня по росту. Я взял ее в свое приключение.

А маленького дракончика зовут Мартин. Это маленький дракончик —70 см в высоту. Во время путешествия с Сапфирой я нашел Мартина на камне. Так как он был один, я взял его с собой. Теперь Сапфира и Мартин – мои лучшие друзья!

Вот такой я романтик!

Павел, 6-й класс

Данный текст является ознакомительным фрагментом.