Прием 6. Уход от главного предмета

Прием 6. Уход от главного предмета

С этим приемом вы, дорогие читатели, безусловно, знакомы. Кто из вас не пытался увести разговор в сторону, когда речь заходила о вещах, вам неприятных?

Так поступают родители, когда дети спрашивают их о том, о чем детям знать не положено в силу их возраста.

Дети пользуются этим приемом, когда не хотят, чтобы родители узнали об их проказах.

Супруги пользуются этим приемом, когда хотят скрыть от другого непредвиденные расходы (например, покупку сапог за баснословные деньги) или интрижку на стороне.

Чиновники прибегают к этому приему, чтобы уйти от ответа на вопрос «куда делись деньги из бюджета».

Производители товаров с помощью этого приема уводят покупателей от принципиальных вопросов, таких как соотношение цена-качества и др.

Словом, эта манипуляция – неотъемлемая часть человеческого общения.

Можно ли использовать эту манипуляцию в благих целях?

Эту манипуляцию вполне можно использовать в благих целях. Например, когда нужно утешить человека в его беде, увести подальше от горьких мыслей. Как ни странно, но именно в подобных случаях эта манипуляция работает хуже всего. Так происходит потому, что не все умеют менять тему так, что разговор естественным образом переходит в иное русло.

Нужно владеть техникой правильной смены тем. Эта техника может быть разной – в зависимости от обстоятельств. Но запомните главное правило: новая тема эмоционально или логически должна быть связана с предыдущей!

Эмоциональная связка – это упоминание об эмоции, которую человек испытывает в связи с постигшей его бедой. Например, вы говорите, что вам знакомо это чувство депрессии. Оно вас посещало, когда вы… и тут вы рассказываете про аналогичную ситуации в вашей жизни и о том, как вы из нее вышли – с помощью определенных действий или людей. После этого можно переходить на любую тему – человек вас послушает, так как вы установили с ним эмоциональную связь, настроились на одну волну с ним.

Логическая связка может использоваться без настройки на чувства. Вы просто переходите на предметы, логически связанные с обсуждаемой темой, но эти предметы уводят разговор в сторону.

Экзамен по биологии. Студенту достался вопрос про обезьян, а он выучил только тему про блох. Он начинает отвечать:

– Обезьяны – животные с густым волосяным покровом, в котором живут блохи…

Анекдот

Как защититься от манипуляции

Защититься от такой манипуляции можно тем же приемом. Меняйте темы, затронутые манипулятором, снова и снова возвращая их в первоначальное русло.