2.3. Ложное противопоставление

2.3. Ложное противопоставление

Какие дамы нам не раз

шептали: «Дорогой!

Конечно, да! Но не сейчас,

не здесь и не с тобой!»

И. Губерман

В трактате о психологии чувств Т. Рибо описывает теории смеха, разделяя их на две группы. В первую относятся причины, вызывающие смех несовместимостью одновременно восприним а-емых объектов внешнего мира. В другую группу относятся чувства превосходства над окружающими. Т. Рибо высказывается за объединение всех теорий: «Психологическое состояние, выражающееся смехом, заключается в сознании какого-то несогласия, противоречия…»

Такие несогласия и противоречия можно наблюдать при использовании одного из приемов остроумия — ложного противопоставления. Высказывание строится так, что заключительная часть по форме будто бы противоречит началу, а на самом деле усиливает его. Прием остроумия «ложное противопоставление» может быть реализован следующими способами создания комического эффекта: риторическое восклицание, риторическое обращение и абсолютизация ложного противопоставления.

При использовании риторического восклицания ожидаемая и понятная всем реакция по тому или иному поводу — как бы само собой разумеющаяся реакция, механизм действия которой — провокация, предпринимаемая в адрес слушателей, восклицание предлагает, присоединиться к реакции говорящего, на самом деле им не разделяемой. Например, так: «Скандал! Живое слово — в мертвом собрании. Какой ужас! Секретарша попыталась помочь посетителю пройти к директору без разрешения». Или так, как это увидел Игорь Губерман:

Полон жизни мой жизненный вечер,

Я живу, ни о чем не скорбя;

Здравствуй, старость, я рад нашей встрече,

Я ведь мог и не встретить тебя.

В ситуации использования риторического обращения возникает так называемый эффект «проснувшейся совести» как повышенное эмоциональное проявление естественных в той или иной ситуации чувств. Например, так: «Глубокоуважаемый банкир, да вы же просто преступник!»

Абсолютизация ложного противопоставления, как форма существования ложного противопоставления, использовалась многими выдающимися писателями.

Под плохим плащом нередко скрывается хороший пьяница

(Сервантес).

Мне обычно требуется более трех недель, чтобы приготовить блестящую импровизированную речь

(М. Твен).

Честные не лгут, когда не надо

(А.П.Чехов).

Если нищий просит у вас хлеба, а у вас под рукой только камень, но в несколько каратов; не бойтесь оскорбить его: дайте ему камень!

(А.П.Шполянский).

Упражнение «Закончи стихотворение»

Вам предлагаются начальные строчки стихотворения, необходимо придумать продолжение. Оно может быть в двух строчках или значительно больше.

В зоопарке бегемот

Проглотил ежа и вот…

Стоит собака у столба

И вытирает пот со лба…

Бог проснулся. Отпер глаз,

Взял песчинку, бросил в нас.

Мы проснулись…

Д. Хармс

Одна в глуши лесов сосновых

Старушка дряхлая жила,

И другом дней своих суровых

Имела серого козла.

Козел, томим духовной жаждой,

В дремучий лес ушел однажды…

Спросили как-то Сатану:

— Что ты так долго делал в ванной?

Ответ был более чем странный:…

Б.В. Заходер

Предлагаем вашему вниманию примерные окончания стихотворений:

Торчат иголки из ушей,

Не будет больше есть ежей.

студентка О. Михалевская

Ей не дает покоя сон,

Где бегемот в нее влюблен.

студентка Ю. Масленикова

А это место для Вашего варианта, дорогие читатели…

И это тоже место для Вашего варианта…

Ответ был более чем странный:

Что, я помыться не могу?

Меня поймите тоже вы,

Не мылся я так лет с семи.

А мне уж 10 тысяч лет

Сегодня стукнуло в обед!

Ответ был более чем странный

Для Сатаны (лежал он в ванной).

студентка Т. Козлова

… или такое окончание:

… Ответ был более чем странный:

— Ведь там я думал про страну…

Про цены, деньги, про Госдуму —

Пытался сделаться я умным.

студентка Е. Щеглова

Упражнение «Последнее слово за мной»

Продолжите фразы. Определите прием остроумия, использованный вами, а также прием остроумия, примененный в контрольном варианте ответа. Проставьте оценку себе за каждую завершенную фразу, максимальный балл 10. Оцените контрольные окончания также по десятибалльной системе. В чью пользу счет? Конечно так, абсолютно с вами согласны. Последнее слово за вами.

Задания:

Объявление. Продаю траву стаканами. Не…

Я вам не немец, чтобы…

То, что люди обычно называют судьбой, как правило, является…

Вероятность того, что кто-то за вами наблюдает, прямо…

Дайте мне точку опоры и я…

Надпись на водочной этикетке: «Перед…

Ответы:

… гербалайф.

… вовремя являться.

… совокупностью ошибок, допущенных ими за всю жизнь.

… пропорциональна глупости совершаемых вами действий.

… произнесу тост.

… злоупотреблением охладить».

Упражнение «Придворный шут»

Шуты когда-то состояли на государственной службе. Их основная задача состояла в том, чтобы показать министрам, что по любому вопросу может быть иная точка зрения. Шут легко переворачивается с ног на голову. Чертой выдающихся шутов была дерзость. Таким был в свое время Иван Балакирев (1699–1793), прославленный придворный шут. Служил при Петре Великом. В 1715 г. зачислен в Преображенский полк, но оставлен во дворце. После смерти Петра I был сослан. Однако был возвращен при Екатерине I и произведен в поручики. Особенным фавором пользовался при Анне Иоановне, исполняя должность придворного шута.

Предлагаем вам сочинить на основе анекдотов Балакирева стихотворения. В качестве примера предлагаем строчки, прозвучавшие из уст придворного шута в ответ на вопрос Петра I, что поговаривают в народе насчет новой столицы Санкт-Петербурга. «Царь государь», — ответствовал Балакирев: «Народ говорит с одной стороны — море, с другой — горе, с третьей — мох, с четвертой — ох».

Некто насмешливо спросил Балакирева: «Как ты, дурак, во дворец попал?» «Да все через вас, умников, перелезал».

Стихотворная версия этой занимательной истории могла бы выглядеть так:

Скажи мне шут гороховый, дурак,

Ты во дворец царя попал-то как?

Ответил шут:

Имея интерес,

По спинам умников я во дворец пролез.

Из шуток Балакирева история донесла до нас и такую. Один придворный, страдающий зубной болью, спросил Балакирева: «Не знаешь ли ты, отчего у меня так немилосердно болят зубы?» «От-

того, — ответил Балакирев, — что ты их непрестанно колотишь языком». Создайте стихотворную версию этой истории и следующих, тоже.

Николай I подарил Клейнмихелю роскошную трость с рукоятью, усыпанною драгоценными каменьями. Все, конечно, поздравляли его с монаршею милостью. Меньшиков тоже поздравил, но нашел награду малою. «На месте государя, — говорил, — я не пожалел бы и ста палок».

Когда при дворе говорили, что народ очень ропщет на новые налоги, введенные Бироном, то Балакирев заметил: «нельзя на это сердиться: надобно же и народу иметь какое-нибудь утешение за свои деньги».

Однажды осенью в петергофском парке сидели на траве какие-то молоденькие дамы. Мимо проходил Балакирев, уже старик, седой, как лунь. «Видно уже в горах снег выпал», — сказала одна из дам, смеясь, над его седою головою. «Конечно, — ответил Балакирев, — коровы уже спустились с гор на травку в долину».

Студенты, вдохновленные проделками дерзкого Балакирева, создали стихотворные аналоги историй про знаменитого шута.

Балакирев — придворный шут,

Он при дворе известен был.

И слава шла про его пыл.

К Балакиреву, как то раз,

За помощью пришел придворный паж.

— Скажи мне — шут — его спросил,

Так зубы ломит, свет не мил.

Ни ем, ни сплю, всю ночь брожу

И мочи нет, дай мне ответ,

Что делать мне, ты подскажи,

Займись спасением души!

Ответ свой шут дает пажу:

— Я с болью на тебя гляжу,

Совет один лишь дам в ответ

Болтаешь меньше — боли нет!

Серябрякова Наталья, студентка

Предлагаем Вашему вниманию еще одну версию этой истории, созданную также студенткой Гариповой Эльзой:

Придворный у шута спросил

(Терпеть, ведь больше нету сил):

Не знаешь, милый, отчего ж,

Мой зуб на плесень стал похож?

Ответ я вижу только в том:

Не надо щелкать языком!

Мораль болезни такова:

Ищешь правду — спроси у шута!

Упражнение «Зри в корень!»

Обращайте внимание на структуру фразы, на то, как она построена, за счет чего возникает эффект ложного противопоставления.

Человек компетентный — это тот, кто заблуждается по правилам.

Валери

Течет сквозь нас река времен,

кипя вокруг, как суп;

был молод я и неумен,

теперь я стар и глуп.

Игорь Губерман

Адвокату следует открыто и ясно изложить дело… потом уж он сам сумеет запутать его.

Алессандро Мандзони (1785–1873), итальянский поэт и романист

Все запретное я вкусил вновь и чувствую себя, слава богу, так же плохо, как и раньше (я имею в виду не хуже).

Г. К. Лихтенберг

«Почему люди говорят, что нужно учиться умирать? — спрашивает мадемуазель де… — Я вижу, что у всех это получается с первого раза».

Н.Шамфор

«Максимы и мысли, афоризмы и анекдоты»

Счастливец

Не тяжела мне жизни ноша.

Живя без горя и забот,

Я никому не должен гроша:

Никто мне гроша не дает.

Хандра мне сердце не сушила,

Я и в несчастье не тужу,

И, чтоб прислуга не грубила,

Совсем прислуги не держу.

Д.Д. Минаев, 1881

Очень может быть, что я не умен, но почему? Потому что я гениален.

Один из министров

Своим смелым, громким и яростным исполнением «Патетической сонаты» пианист так потряс зал, что жюри оценило его игру на 10 баллов по шкале Рихтера.

Андрей Кнышев

Один богач сказал о бедняках: «Сколько этим мерзавцам не отказывай, они все равно будут клянчить».

Залей шуршанье лет журчаньем алкоголя,

Поскольку, как давно сказал поэт,

На свете счастья нет, но есть покой и воля,

Которых, к сожаленью, тоже нет.

И. Губерман

Юмористические загадки

Стоит на опушке заяц, а может зайчиха… Как отличить зайца от зайчихи?

(Хлопнуть в ладоши… Если побежал — заяц, если побежала — зайчиха).

Почему шляпу носят?

(Потому что она сама не ходит).

Какими могут быть монархия, температура и погрешность?

(Абсолютными).

У кого ее нет, тот не хочет её иметь, у кого есть — тот не может отдать.

(Лысина).

Какой болезнью никто на земле не болел?

(Морской).

Сидит человек, а вы не можете сесть на его место, даже если он встанет и уйдет. Где он сидит?

(У вас на коленях).

Загадка от профессора Кембриджского университета Эдварда де Боно: «Почему помидор красный?»

Требуется дать юмористический ответ, например, такой, какой дает сам автор загадки: «А ему стыдно смотреть на одежду салата».

Премудрости от Совы

Немецкий же комизм преимущественно в мысли. Богатство Лихтенберга вызывает удивление, в его распоряжении был целый мир знаний и отношений для того, чтобы тасовать их, как карты, и по желанию плутовски разыгрывать.

И.В. Гете

Особенное значение Пифагор придавал смеху и походке молодых людей, утверждая, что манера смеяться является самым хорошим показателем характера человека.

По словам Н. Г. Чернышевского, люди, расположенные к юмору, — люди с деликатною, раздражительною и вместе с тем наблюдательною, беспристрастною натурою, от взгляда которых не скроется ничто мелочное, жалкое, ничтожное, низкое, все то, что так или иначе противоречит «достоинству человека вообще».

… есть остроумие пустое, ничтожное, мелочное… потом есть остроумие, происходящее от умения видеть вещи в настоящем виде, схватывать их характеристические черты, выказывать их смешные стороны.

В. Г. Белинский

Данный текст является ознакомительным фрагментом.