Чем занять ребенка в дороге

Чем занять ребенка в дороге

Чтобы поездка прошла без слез и капризов, продумайте, чем вы станете развлекать юного путешественника, когда прогулки по вагону и глядение в окно автомобиля ему уже порядком наскучат.

• Основная помощь ребенку в дороге – это структурирование пространства и времени.

Извлеките из ситуации максимум пользы: дайте ему лишнюю возможность убедиться в том, что мир устроен любопытно и существует по своим особым законам. Малыш трех лет будет ежечасного спрашивать вас: «Когда же мы приедем?», вот и займитесь изучением вопроса о том, как день сменяет ночь, ведь про это у вас за окном крутится круглосуточное кино. Есть и книжки, которые могут оказаться «в тему». Ради такого случая стоит запастись игрушечными часами со стрелками.

Дополнительная история может возникнуть, если вы пересекаете границу часовых поясов. А если вы отправляетесь совсем далеко – в окне можно будет наблюдать смену климатических зон. Обратите внимание ребенка на то, как стремительно редеет березовый лесок, уступая место пирамидальным тополям или низкой северной растительности.

• Отдельное развлечение в поезде – убедиться в том, что солнце, в отличие от близлежащего леска, следует за путешественниками не отставая.

Четырехлетний ребенок, вдохновленный тем, что земля круглая, с удовольствием выслушает рассказ на тему «Животный мир в разных уголках земного шара». Для этого прихватите с собой книжки из серии «Зоопарк» или соответствующий том детской энциклопедии. Когда ребенок устанет от контакта с вами, предложите ему рассказать все увиденное и услышанное любимой кукле. Для детей постарше непременно захватите ручку и персональный органайзер – пусть делают «непутевые заметки».

• Малышей прекрасно отвлекают книжки, если их рассматривание сопровождать увлекательным повествованием. Купите десяток новых – специально в поездку. Прихватите также пачку старых журналов – на растерзание. Кроме того, дети обожают рисовать. Ребенку старше года понравится графический магнитный планшет. Для трехлетнего малыша запасайте фломастеры, карандаши и мелки. У вас также должен быть альбом или много писчей бумаги. Прихватите книжки-раскраски. Купите также книжки для развития мелкой моторики: картинки в них предназначены для раскрашивания штриховкой, которая должна ложиться в определенном направлении. Придутся кстати любимые малышами книжки-липучки, или просто купите много мелких наклеек. В поезде для разминки можно бегать по проходу, возить по нему любимый грузовичок, ходить в гости к другим детям, на худой конец – немного похлопать дверями. Бесперспективное для нас занятие – сравнивать пейзаж в разных окнах одного и того же вагона поезда – малышу может как раз показаться восхитительным!

• Детям вдумчивым, увлекающимся интеллектуальными играми, подойдут рамки-вкладыши, конструкторы с большим количеством деталей (типа «большой сортировщик»), коврики-трансформеры и разнообразные лото. Существуют также наборы игрушечных инструментов – специально для мальчиков.

Чтобы занять малыша надолго, минимум половина всех «прибамбасов» должна быть новой, другую – составлять игрушки, заблаговременно вами спрятанные месяца на два. Выдавайте их по очереди, только когда малыш окончательно наигрался тем, что у него есть. Надоевшее – убирайте с глаз долой.

Для маленьких детей припасите «кризисную» игрушку: скорее всего, это что-то вроде электрического пианино или такого же «зоопарка», где каждая зверушка подает голос при нажатии на «ее» кнопку. Пригодятся музыкальный молоток и игрушки-пищалки.

Извлекайте «палочку-выручалочку» только тогда, когда момент станет критическим. Будет прекрасно, если она вам вообще не понадобится: у вас впереди еще обратный путь. Если в поезде выкуплено все купе или у вас билет в СВ, можете воспользоваться магнитофоном и кассетами с детскими песенками и сказками.

• Малышей, еще не умеющих читать, можно занять изображениями на рекламных стендах. Обратите внимание ребенка на эти «картины», когда вы проезжаете мимо, и попросите назвать товар, изображенный на них. Некоторые дети любят напевать рекламные песенки из телереклам. Поговорите о том, какими из рекламируемых товаров пользовался ваш ребенок на этой неделе, и какими – вся семья. Не забудьте про хлеб, хотя его и не рекламируют.

Дети, которые учат буквы, могут находить их в надписях, мимо которых вы проезжаете. Более старших детей можно занять таким упражнением: кто быстрее назовет все буквы алфавита. А если ребенок начнет читать рекламные надписи, у него появится прекрасная возможность продемонстрировать знание букв, звуков и слов.