78. Время от времени напоминайте ребенку, чего вы от него ждете
78. Время от времени напоминайте ребенку, чего вы от него ждете
Хорошие привычки редко прививаются раз и навсегда. Вы сделали все возможное, чтобы простимулировать у ребенка желаемое поведение и ободрить его за старания, вы похвалили и поощрили его. Тем не менее, как и в случае с вакцинами, необходимо время от времени делать ему «уколы напоминания»…
Напоминайте ребенку
«Нади, ты не забыла покормить хомяка?» – «Ой, нет, совсем позабыла».
«Максим, ты пропылесосил, как я тебя просил?» – «Ах, я забыл. Я разговаривал по телефону с Солен, и у меня это полностью вылетело из головы!»
Почему?
У вас, определенно, возникли сомнения. Вы же никогда не забываете ни об одном из множества своих дел, которые надо выполнить, о бесчисленном количестве деталей повседневной жизни, к которым добавляется несметное число рабочих вопросов…
Тем не менее, это лишь вопрос ответственности и тренировки.
Если ребенок знает, что вы стоите у него за спиной, чтобы постоянно напоминать о его обязанностях или делать их за него в последний момент, он не чувствует на себе ответственность.
Он живет настоящим моментом. Таким образом, каким бы невероятным это ни выглядело, но ребенок может запросто забыть через две минуты то, о чем вы ему постоянно напоминаете и что он согласился сделать со всей душой.
Его желание тут совершенно ни при чем. Вы напомнили ему уже десяток раз, чтобы он написал письмо дедушке с благодарностью за подарок. Каждый раз ребенок спокойно отвечал: «Ах да, точно, я снова забыл, обязательно напишу». Вот только если он не сделает этого немедленно, то уже через пять минут опять забудет о своем обещании. До следующего вашего напоминания. Когда вы согласились купить ему хомяка при условии, что он будет чистить клетку каждую неделю, то он искренне на это согласился. Проблема в том, что он начисто об этом забывает каждую неделю, если ему не напоминать. Что вы и делаете, устало, язвительно и с претензией.
Сделайте «напоминалки»
Чтобы избежать необходимости постоянно напоминать об одном и том же, разбросайте вокруг специальные указатели, которые будут служить ребенку напоминанием. Пусть ваши поступки говорят за вас. Вы не будете злиться, а ребенок не получит никакой выгоды от этого результата: ему придется думать «самому». А за это его даже можно поздравить.
Как?
Как известно, маленьким детям часто говорят «Что нужно сказать?», когда им что-то дают. Подобную методику можно расширить. «Что нужно сделать перед тем, как перейти дорогу?», «Что нужно сделать перед тем, как сесть за стол?» Ребенок отвечает и таким способом постепенно усваивает правило.
Для детей постарше в качестве напоминания можно использовать какие-то конкретные действия. Поставить клетку с хомяком посередине кухни. Прислонить пылесос к двери его комнаты.
Как только ребенок научится читать, небольшие записочки становятся самым эффективным решением. Над кухонным столом можно прикрепить листок с красной надписью «Убрать со стола после полдника». Стикер на двери подростка, гласящий: «Отнеси грязную посуду на кухню, пока она не заплесневела». В ванной повесить плакат, на котором будет перечислено, что нужно сделать после того, как ребенок примет душ: «Сполоснуть ванную, повесить сушиться полотенце, забрать свои вещи и т. д.».
Придумайте пословицы и поговорки
Другой способ помочь ребенку запомнить установленное правило состоит в том, чтобы не просто повторять его, как заевшая пластинка, а придумать легко запоминающиеся фразы.
Каждая семья может сочинить что-нибудь свое, например:
• «Ребенок занят – родители радуются»,
• «Что отнесешь в стирку, то и постираешь»,
• «Каждое дело делается вовремя»,
• «Кто первый разделся, тот первый и уснул»,
• «Исправленную ошибку можно и простить».
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Линия времени, ассоциированная со временем: включенное время
Линия времени, ассоциированная со временем: включенное время (Роберт собирается далее использовать два разных голоса: свой обычный голос, когда будет обращаться к аудитории, и мягкий, очень медленный, гипнотический голос, — говоря с Карлой.)Р. Д: Карла, я бы хотел, чтобы вы
Дайте ребенку время подумать
Дайте ребенку время подумать Интровертам нужно без спешки обдумывать свои действия. Многих из них считают ленивыми, потому что им требуются периоды для размышлений. Родители часто раздражаются и упрекают детей: «Что ты бездельничаешь?!» Но, помимо того что интроверты
Если время от времени просить прощения…
Если время от времени просить прощения… «Если женщина не права, то первым делом нужно попросить у нее прощения», — учит французская пословица. Почему? Потому что «повинную голову и меч не сечет». В конце концов, не важно, кто прав. Правда и справедливость проживут и без
Чего вы ждете от окружающих
Чего вы ждете от окружающих Ожидания подобного рода, как правило, вызывают больше проблем, чем все прочие.Под «проблемами» я имею в виду наши эмоциональные переживания — печаль, гнев, разочарование. Наши ожидания в отношении окружающих людей могут опустошать с
УРОК 30 Время лечит почти все, дай только времени время
УРОК 30 Время лечит почти все, дай только времени время Впервые приехав в обитель, я ни на что особенно не рассчитывала. Иезуитская обитель расположена на пятидесяти семи акрах земли в самом сердце Пармы (крупнейший пригород Кливленда). Она находится в стороне от больших
Сосредоточьтесь на том, чего вы желаете своему ребенку
Сосредоточьтесь на том, чего вы желаете своему ребенку Джо: Мне кажется, вам хорошо знакомо чувство страха. Я бы сосредоточился на том, что вы хотите. Концентрируясь на страхе, вы притягиваете его. Притягиваете еще больше страха. Вы осознаете свою мысль о страхе и боитесь
Чего от него ожидать?
Чего от него ожидать? Если вы считаете, что, передав ответственность ребенку за определенные моменты жизни, вы в тот же момент получите идеального подростка, вы ошибаетесь. Ребенок изменится не сразу, и, будьте готовы и к этому, не обязательно в лучшую сторону. Чего же от
ВРЕМЯ. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ
ВРЕМЯ. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ Время – наша главная ценность. Однако мы склонны тратить его зря, убивать и проводить попусту вместо того, чтобы использовать в своих целях.Мы не должны позволять себе уделять основное время для занятий незначительными вещами в большей
12 «Нет времени, чтобы подумать» Находите время для рассеянного фокуса
12 «Нет времени, чтобы подумать» Находите время для рассеянного фокуса Недавно мне повезло: на время моей деловой поездки во Флоренцию клиент забронировал мне номер в отеле Four Seasons. Отель располагается в двух отреставрированных дворцах эпохи Ренессанса, разделенных
14 Чего же вы ждете? Действуйте!
14 Чего же вы ждете? Действуйте! Великая цель образования – не столько знание, сколько действие. Герберт Спенсер Не нужно ждать вдохновения, чтобы приступить к делу. Действие всегда предшествует вдохновению, а не наоборот. Фрэнк Тиболт Идеального времени
Глава 30. Старайтесь, чтобы люди были рады сделать то, чего вы от них ждете
Глава 30. Старайтесь, чтобы люди были рады сделать то, чего вы от них ждете В 1915 году Америка переживала состояние ужаса и растерянности. Уже более года народы Европы убивали друг друга в масштабах, никогда ранее не отмечавшихся в кровавых летописях рода человеческого.
Каждый человек делает только то, что он хочет, а не то, чего хотят от него другие
Каждый человек делает только то, что он хочет, а не то, чего хотят от него другие Самая большая ошибка, которую совершают практически все люди, состоит в следующем: если мы хотим что-то получить от другого или побудить его сделать то, что нужно нам, – мы начинаем ему