Решения некоторых заданий тренинга креативности
Решения некоторых заданий тренинга креативности
Решение кроссенса:
1-2 (часы – ежедневник): и то, и другое помогает нам распоряжаться своим временем.
2-3 (ежедневник – компакт-диск): и то, и другое выступает средством сохранения информации.
3-4 (компакт-диск – гитара): могут использоваться для воспроизведения музыки.
4-5 (гитара – ролики): помогают нам организовывать свой досуг.
5-6 (ролики – собака): побуждают своих владельцев чаще бывать на улице.
1-6 (часы – собака): и то, и другое может ходить.
2-5 (ежедневник – ролики): кто умеет планировать свои дела, у того найдется время и отдохнуть, покатавшись на роликах.
Разумеется, этот вариант не единственно возможный. Предложите свои!
Решение задачи про цыгана (упражнение «Ошибки»): Цыган совершил две сделки купли-продажи с лошадью, на каждой из которых заработал по 500 руб. – соответственно, его прибыль составляет 1000 руб. То, что между этими сделками он купил собственную лошадь на 1500 руб. дороже, чем до того продал, иногда записывают ему в убытки, но это некорректно – ведь в последующей продаже он «отбил» эти деньги, так что эти 1500 для него – не убытки, а так называемая упущенная выгода. Без этой промежуточной продажи он имел шанс получить 2500 руб., а так заработал всего 1000.
Вариант решения к упражнению «Промежуточное звено»
? На фонарный столб сел скворец. За ним полезла кошка. Скворец улетел, а вот кошка так и осталась на столбе – поднялась высоко, а слезть боится. Мимо проходил сердобольный студент, который полез ее спасать. Но в результате упал и сломал ногу. Его увезли на «скорой» и положили в больницу. В результате он на следующий день он не смог сдать экзамен по психологии, так как был просто не в состоянии доковылять до места его проведения.
? В магазин привезли некачественную колбасу и стали продавать по сниженной цене. У пенсионерки, купившей и съевшей ее, случилось расстройство пищеварения. Когда это произошло, бабушка взяла газету и с ней пошла в туалет.
? Хулиган разбил окно. Зачем он это сделал?.. Окно было в коттедже владельца торговой сети, где его отец работал директором одного из магазинов. Тот часто жаловался на несправедливость хозяина. Вот сын и решил таким образом отомстить за притеснения отца. Но подростка поймали, и в результате владелец решил уволить его отца с должности директора. А новым директором был назначен бывший менеджер по продажам.Пояснение к упражнению «Почемучки» С чего автор решил, что греки в девятом веке ходили пятками назад? Ответ прост – с того, что все люди так ходят! Быть может, вы или ваши знакомые ходят пятками вперед?..
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Исходное выполнение контрольных заданий
Исходное выполнение контрольных заданий В заданиях на шифровку дети правильно соотносили количество точек и цифру. Это говорит о том, что базовые представления о количестве и его цифровых эквивалентах у них сформированы. Тем не менее эти задания все дети выполняли
Итоговое выполнение контрольных заданий
Итоговое выполнение контрольных заданий Рассмотрение результатов контрольных заданий начнем с заданий, которые были однотипны с отрабатывавшимися, то есть с таблиц Шульте.В контрольных заданиях (в начале и конце курса) использовались таблицы Шульте с полем выбора 16 или
Глава 3 Методический комплекс заданий на конструирование для развития пространственных функций
Глава 3 Методический комплекс заданий на конструирование для развития пространственных функций Целью представленного цикла является развитие зрительно-пространственных функций детей 5–8 лет в ходе выполнения игровых заданий.В этих заданиях ребенок практически
Программа тренинга креативности
Программа тренинга креативности Креативность – это значит копать глубже, смотреть лучше, исправлять ошибки, беседовать с кошкой, нырять в глубину, проходить сквозь стены, зажигать солнце, строить замок на песке, приветствовать будущее. Е. Торренс Предлагаемая
Общее руководство к выполнению заданий
Общее руководство к выполнению заданий Основные этапы выполнения задания Задания, входящие в книгу, довольно разнородны, однако последовательность и план выполнения являются общими для большинства из них (хотя далеко не для всех). Поэтому перечислим его основные
11. Как взяться за выполнение сложных заданий?
11. Как взяться за выполнение сложных заданий? Пароль, который вы можете использовать, когда перед вами поставлена тяжелая или неинтересная задача, это слово «приспособь».Многие старые люди с больным сердцем или лишним весом пользуются этим паролям, когда им нужно
Открыть новые способы выполнения заданий
Открыть новые способы выполнения заданий Анализируя выполненное задание, я тщательно просматривал все входящие в него действия. При этом я заметил, что это сопровождалось многими неповседневными действиями. Сначала я брался за работу понемножку, в темпе, который мое
ГЛАВА 4 Выполнение заданий на дом
ГЛАВА 4 Выполнение заданий на дом Семь часов вечера в нашем доме вполне можно назвать "временем травм". Это когда трое наших детей в возрасте семи, десяти и двенадцати лет должны приступить к выполнению заданий на дом. В сущности, это время, когда начинаются уговоры,
Составьте список ежедневных заданий
Составьте список ежедневных заданий Покончив с составлением ментальных карт, из всех пунктов, обозначающих действие, составьте список ежедневных заданий, пометив каждое датой завершения. Затем внесите их в соответствующем порядке в свой календарь и старайтесь
Глава 24 Мечта детей – школа без домашних заданий
Глава 24 Мечта детей – школа без домашних заданий Львиную долю времени вне школы у детей съедает выполнение домашних заданий. А если учесть, что многие посещают развивающие кружки, то свободного времени у школьников практически и совсем нет. Если в младших классах детям
О вреде заданий на дом
О вреде заданий на дом Задача уроков на дом и, вследствие того, возложение почти всего труда учения на одних учащихся есть одно из наибольших зол, одолевающих наши русские училища. Послушайте только, как иной ученик твердит свой урок, и вы убедитесь, что из этого задавания