Введение

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Введение

Во второй части этой книги излагаются результаты исследования детско-родительских проблем, в котором для оценки нормальности и аномальности личности использовался экзистенциальный критерий.

В этом исследовании в качестве испытуемых участвовали две группы семей: семьи, обратившиеся в психологическую консультацию за помощью в решении детско-родительских проблем, и семьи, никогда не обращавшиеся в психологическую консультацию.

Его цель заключалась в эмпирической проверке базового теоретического положения, общего для всех рассмотренных в первой части классических теорий личности о том, что важнейшим фактором, влияющим на возникновение у человека многих жизненных проблем, является аномальность его личности.

Основная гипотеза данного исследования состояла в том, что использование экзистенциального критерия позволит успешно диагностировать нормальность и аномальность личности членов участвовавших в нем семей и как следствие – получить на материале детско-родительских проблем очередное эмпирическое подкрепление этого классического теоретического положения[5].

Данный текст является ознакомительным фрагментом.