Психоаналитические исследования предрассудков и проблемы меньшинств
Психоаналитические исследования предрассудков и проблемы меньшинств
Предрассудки – это «предварительные» мнения или суждения других людей, которые мы некритично разделяем. Это такие суждения, которые экономят наши усилия, затрачиваемые на формирование собственного мнения. Предрассудки (например, что только своя группа хорошая, а другая – плохая) разделяются коллективами, состоящими из многих людей. Самым ужасным примером расовых предрассудков был национал-социалистский бред, что только арийская раса хорошая, а еврейская – плохая. Существенный вклад в развенчание предрассудков внесла «критическая теория» (Horkheimer, 1963). Согласно этой теории, предрассудки возникают из бессознательных проекций. Собственные трудности проецируются на других. Тогда уже не с нами тяжело иметь дело, а с другими.
На примере антисемитизма Лёвенштайн (Loewenstein, 1968) различает следующие корни предрассудков:
1) религиозный, который является следствием исторического развития отношений между христианами и иудеями и амбивалентности отношения христиан к Богу;
2) связанный с ксенофобией, согласно которой все чужое вызывает страх и отвращение;
3) экономический, состоящий из зависти и неприязненных чувств, которые неимущие испытывают к имущим;
4) политический, через который дополнительно управляют существующими предрассудками.
Ненависть к иностранцам и насилие по отношению к чужакам проявятся с тем большей вероятностью, чем ненадежнее свое собственное социальное положение и перспективы на будущее, а также чем неустойчивее своя собственная психическая идентичность.
Мы можем противопоставить этому следующие контрмеры:
1) обеспечить людям политические и экономические условия социальной защищенности;
2) создать внешние предпосылки для оптимального развития психической идентичности;
3) проверить свои собственные идеалы: не осуществляются ли они за счет других людей;
4) сталкиваясь с обесцениванием, чувствами ненависти и осуждением у других людей, помнить о проективно искаженных предрассудках и поэтому вытеснять их своими критическими суждениями.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Давыдов В. В. Проблемы развивающего обучения: опыт теоретического и экспериментального психологического исследования [2]
Давыдов В. В. Проблемы развивающего обучения: опыт теоретического и экспериментального психологического исследования [2] …Как отмечалось выше, при обучении в массовой школе доминирующее значение нередко приобретает эмпирическое мышление школьников; поэтому случаи
Проблемы и задачи исследования речи у детей[10]
Проблемы и задачи исследования речи у детей[10] 1. Три функции речи В жизни современного человека речь имеет громадное значение. Можно выделить три ее основные функции.Во–первых, речь – наиболее совершенное, емкое, точное и быстродействующее средство общения между
Глава 8 Проблемы исследования индивидно-типических свойств человека
Глава 8 Проблемы исследования индивидно-типических свойств человека Среди индивидно-типических свойств человека, к которым относятся морфологическая и биохимическая конституция, нейродинамические особенности нервной системы и функциональная асимметрия полушарий
56 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
1 СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПРЕДМЕТЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ Активная дискуссия о предмете социальной психологии развернулась в конце 1950-х – начале 1960-х гг. ХХ в. Эта дискуссия была вызвана двумя важными обстоятельствами:1) возрастающими запросами
У предрассудков в плену
У предрассудков в плену Необычное исследование провели недавно учёные американского Университета Кент. 150 юношам и 150 девушкам было предложено сделать подборку статей по вопросам политики, образования и женской психологии на основании предложенных материалов, которые
Глава 2. Сексологические исследования: методы и проблемы
Глава 2. Сексологические исследования: методы и проблемы Цели сексологииКаковы основные цели сексологии? Правомерно ли использование полученных результатов сексологических исследований в целях контроля и регулирования поведения людей?Неэкспериментальные методы
3.1. Конкретно-научная методология исследования: научный анализ проблемы
3.1. Конкретно-научная методология исследования: научный анализ проблемы Для осуществления теоретического анализа проблемы и последующего построения концепции самоутверждения личности необходимо начать с конкретно-научной методологии. С этой целью были использованы
Правило № 40 Освободитесь от предрассудков и мнимых ценностей
Правило № 40 Освободитесь от предрассудков и мнимых ценностей Говоря о свободе самовыражения, не стоит забывать о том, что мы часто впадаем в предрассудки и ориентируемся на навязанные обществом ценности. Иногда предрассудки и мнимые ценности становятся непреодолимым
8.5 Увеличение численности сексуальных меньшинств
8.5 Увеличение численности сексуальных меньшинств В демократии большинство правит, а меньшинство все время указывает, куда рулить. Лоренс Питер. В поцелуе двух женщин есть что-то от боксерского рукопожатия. Генри Луис Менкен Для этого проводится целенаправленная
8.5 Увеличение численности сексуальных меньшинств
8.5 Увеличение численности сексуальных меньшинств В демократии большинство правит, а меньшинство все время указывает, куда рулить. Лоренс Питер В поцелуе двух женщин есть что-то от боксерского рукопожатия. Генри Луис Менкен Для этого проводится целенаправленная