Приложение 5 Особенности общения взрослого с ребенком
Приложение 5 Особенности общения взрослого с ребенком
При общении с ребенком взрослый должен:
• говорить медленно, делая длинные паузы;
• использовать выразительную мимику и жесты;
• приближать к малышу и удалять от него свое лицо;
• при голосовой и лепетной активности малыша, отвечать ему теми же звуками.
Реакция ребенка в процессе общения с взрослым:
• смотрит в глаза взрослого;
• глаза малыша широко открыты;
• губы вытянуты «трубочкой»;
• ребенок вокализирует, гулит, лепечет;
• проявляет «комплекс оживления» (после трех месяцев). Дифференцированные реакции ребенка при утомлении:
• отводит или закрывает глаза;
• отворачивает голову;
• подносит руки к голове, заводит их за голову;
• хнычет, начинает плакать;
• в крайних случаях бывают срыгивания и рвота.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВНУТРИСЕМЕЙНОГО ОБЩЕНИЯ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВНУТРИСЕМЕЙНОГО ОБЩЕНИЯ Межличностное общение в семье является ключевым моментом ее жизнедеятельности, определяет эффективность ее функционирования и ресурсы роста и развития. Особенностью семейной коммуникации является высокая
ГЛАВА 10 Особенности общения, связанные с полом
ГЛАВА 10 Особенности общения, связанные с полом Половые особенности психики существенно влияют на общение. Девочки больше нуждаются в общении, более чутки к состоянию собеседника и отношению к нему, более доверчивы к хорошим словам. Логика их рассуждений более скрыта
10.9. Особенности общения через Интернет
10.9. Особенности общения через Интернет О. В. Левшина (2002) выявила особенности общения мужчин и женщин через Интернет. Поиск и получение необходимой информации, а также удовлетворение деловых интересов является мотивом чаще для мужчин, чем для женщин, большинство же
19.5. Типы жен и особенности их общения
19.5. Типы жен и особенности их общения М. С. Мацковский (1978) выделяет три типа жен. Первый тип — «жена-хозяйка», для которой важнее всего семья — муж, дети, дом. Она огромную часть времени уделяет уходу за детьми, домашнему хозяйству. Главные ее помыслы — чтобы хозяйство
Лекция 16. Психологические особенности делового общения
Лекция 16. Психологические особенности делового общения Как уже подчеркивалось в предыдущей лекции, жесты, мимика, интонации – важнейшая часть делового общения. Порой с помощью этих средств можно сказать гораздо больше, чем с помощью слов. Наверное, каждый может
Основные психологические особенности педагогического общения
Основные психологические особенности педагогического общения В системе учитель – ученик межличностные отношения и общение играют основную роль в решении задач обучения, воспитания и развития. Общение – профессиональный «инструмент» деятельности педагога, от
Особенности коммуникативной стороны общения
Особенности коммуникативной стороны общения Когда говорят об общении как об обмене информацией, имеют в виду коммуникативную сторону общения. Передача любой информации производится посредством знаковых систем, т. е. знаков. Коммуникатор (передающий информацию)
Глава 11. Особенности общения, связанные с полом
Глава 11. Особенности общения, связанные с полом Как пишет В. И. Курбатов (2003), общение людей разного пола – это общение двух миров, двух цивилизаций. От того, насколько обеими сторонами понимаются и учитываются особенности этих цивилизаций, зависит эффективность общения,
10.4. Возрастные особенности мотивации общения
10.4. Возрастные особенности мотивации общения В младенческом возрасте ярко выражена потребность общения с родителями, особенно с матерью. Поэтому дефицит такого общения в течение 5–6 месяцев приводит к необратимым негативным сдвигам в психике ребенка, нарушает
Раздел 9 Этнопсихологические особенности общения
Раздел 9 Этнопсихологические особенности общения В разделе представлены тексты, раскрывающие основные понятия и отражающие направления исследований этнокультурных и межкультурных особенностей и закономерностей общения. Даны понятия общения культур, выделены
6. Особенности эффективного общения с людьми
6. Особенности эффективного общения с людьми Наш мир очень сложен и время сейчас турбулентное. Общество гедонистическое, ориентированное на удовольствие и потребление. Сразу хочу предостеречь тебя, сын: никогда не ищи виноватых. Виноватых нет, или виноваты все.Никогда,
Упражнение 43. Радость общения с ребенком
Упражнение 43. Радость общения с ребенком Почувствуйте себя в душе ребенком, поиграв с любимым сорванцом. Поиграйте с ребенком, следуя инструкциям, приведенным ниже. 1. Не противьтесь, если ребенок предлагает поиграть, и попросите его объяснить вам правила игры. Не