Порядок реализации программы
Порядок реализации программы
Первый этап программы: подготовка возможно большего количества специалистов по развитию памяти с таким расчетом, чтобы на каждую школу приходилось как минимум по одному инструктору.
Второй этап: сделать доступным для всех желающих независимо от места жительства, возраста и социального положения грамотное, быстрое и эффективное развитие памяти как основы мышления и обучаемости.
Третий этап: создание предпосылок для внесения изменений в программу обучения школьников на уровне Министерства образования, повышение качества учебного процесса.
Перспективный этап: повышение грамотности всего населения в вопросах работы памяти, улучшение духовного здоровья людей.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
4.1.2. Стресс от реализации негативных родительских программ
4.1.2. Стресс от реализации негативных родительских программ Часть программ поведения вкладывается в голову ребенка его родителями, учителями или другими лицами, пока его сознание еще отличается повышенной внушаемостью. Эти программы называют «неосознанными
4.1.5. Невозможность реализации актуальной потребности
4.1.5. Невозможность реализации актуальной потребности В настоящее время наиболее известной и в то же время простой схемой, описывающей организацию человеческих потребностей, является «пирамида» Абрахама Маслоу. Согласно этой схеме, по мере реализации «низших»,
4.1.7. Стресс от неадекватной реализации условных рефлексов
4.1.7. Стресс от неадекватной реализации условных рефлексов Другие программы вырабатываются в процессе жизни – это так называемые условные рефлексы, открытые И. П. Павловым. Осваивая среду обитания, наш мозг учится распознавать сигналы, свидетельствующие о наступлении
Глава 4 РЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОЙ КРЕАТИВНОСТИ
Глава 4 РЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОЙ КРЕАТИВНОСТИ Обзор главы 4 Основные задачи главы 41. Ознакомить читателей с базовыми фазами креативного процесса.2. Инструктировать читателей, чтобы они смогли применять навыки и инструменты НЛП для определения индивидуальной стратегии
2.3. Формы реализации и техники ландшафтной арт-терапии
2.3. Формы реализации и техники ландшафтной арт-терапии Формы реализации и техники ландшафтной арт-терапии многообразны (рисунок 15). Во-первых, занятия ландшафтной арт-терапией могут включать различные варианты работы с визуально-пластическими формами, пространством и
Взаимоотношения — важный фактор реализации потенциала
Взаимоотношения — важный фактор реализации потенциала В одиночку не справиться.Попробовать, конечно, можно — даже какое-то время будет казаться, что все получается. Но, как показывает мой опыт, а также опыт всех, с кем мне приходилось работать, задача реализации своего
О РЕАЛИЗАЦИИ ПОТЕНЦИАЛА
О РЕАЛИЗАЦИИ ПОТЕНЦИАЛА Я считаю себя сверхуспешным человеком — уже несколько десятков лет я являюсь профессором психиатрии Стэнфорда, и мои коллеги и студенты относятся ко мне с уважением. Конечно, как писателю мне недостает поэтической образности — той, что есть у
6.3. Примеры практической реализации метода анализа утверждений
6.3. Примеры практической реализации метода анализа утверждений Пример из зарубежной практикиЭта история пришла к нам из Канады. Там в собственном доме были убиты хозяйка дома и двое ее маленьких дочерей. Подозрение пало на мужа покойной женщины и отца ее детей – Джеффри
Празднуйте этапы реализации проекта
Празднуйте этапы реализации проекта Отмечайте прогресс, которого вы достигли после начала проекта.Составьте список небольших успехов, которые вы хотели бы отметить, и затем, когда действительно их достигните, воздайте себе по заслугам.Перечислите небольшие успехи,
3.5. Профконсультация и профотбор как путь реализации возможностей личности
3.5. Профконсультация и профотбор как путь реализации возможностей личности В связи с изложенными выше данными встает вопрос о необходимости профконсультации, а в ряде профессий – и профессионального отбора с учетом способностей и особенностей личности человека[9], хотя
Структура реализации личности (таковости, эго)
Структура реализации личности (таковости, эго) Рис. 4.Точка координатора у всех одинаковая, и предельная реализация известна всем, только не всем приходило в голову так посмотреть.На уровне организации — телесность. Я пишу не «тело», а «телесность», потому что большая
День 38. Стремлюсь к реализации своих способностей
День 38. Стремлюсь к реализации своих способностей 1. Утренние страницы.2. Вы продолжаете исследовать, насколько удовлетворяются сейчас ваши потребности.Обратитесь к четвертой главе курса и письменно ответьте на вопросы:– Напишите не менее 10-ти своих способностей. Какие
Задание 6 Определи срок реализации своей цели!
Задание 6 Определи срок реализации своей цели! — Мама, сколько требуется времени, чтобы встретить человека своей мечты? — Много, доченька. Но чтобы скоротать время, можно до этого пару раз выйти замуж. Как известно, наши желания остаются нереализованными до тех пор, пока
Глава 10 Особенности механизма реализации заказов
Глава 10 Особенности механизма реализации заказов Мир невозможно удержать силой. Его можно достичь лишь пониманием. А. Эйнштейн Продолжим разговор о правилах формулировки целей. Кроме рассмотренных ранее общих требований к формуле, существует множество других