Подведем итоги
Подведем итоги
0 Начинайте флирт с социальной зоны.
0 Чтобы проверить, симпатичны ли вы человеку, – наклонитесь к нему и понаблюдайте за его реакцией. Если он остался на месте или тоже придвинулся к вам – это хороший знак.
0 Постепенно сокращайте расстояние между вами и вашим собеседником, но делайте это медленно и всегда следите за ответной реакцией.
0 Убедитесь, что другому человеку есть, «куда бежать».
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Подведем итоги…
Подведем итоги… Мы обсуждали, как люди изменяются под воздействием социального влияния, не осознавая этого или не понимая, что именно на них повлияло. Некоторые методы оказания влияния даже вообще не действуют, если «мишень» замечает искусно созданные социальные
Подведем итоги…
Подведем итоги… При анализе процессов социального влияния, действующих во всех областях правовой системы, мы обращали основное внимание на обстановку в трех главных местах действия: в полицейском участке, в зале суда и в совещательной комнате присяжных.• Социальное
Подведем итоги…
Подведем итоги… В центре этой заключительной главы было рассмотрение того, как принципы социального влияния применяются для достижения ряда важных просоциальных целей. Мы проанализировали социально — психологические методы, предназначенные для воспитания
Подведем итоги
Подведем итоги От стихов вернемся к «презренной прозе». Теперь нам уже более или менее понятно, что представляет собой застенчивость. Несмотря на то что стеснительность внешне часто проявляется одинаково, внутренний мир каждого застенчивого человека неповторим, как и
Подведем итоги
Подведем итоги 1. Разберитесь в том, что означает для вас секс.2. Если секс для вас не самоцель, а средство добиться чего-то другого, попробуйте добиться этого другого иначе.3. Не связывайте секс с ощущением близости и
Подведем итоги
Подведем итоги • Чтобы завоевать и сохранить доверие других, следуйте некоторым советам.• Внимательно слушайте ушами, глазами и сердцем.• Задавайте вопросы; проявляйте искренний интерес к людям и к их точке зрения.• Платите людям взаимностью, открывая перед ними
Подведем итоги
Подведем итоги Чтобы сделать отношения с подчиненными более продуктивными, следуйте советам Дейла Карнеги.• Единственный способ победить в споре – уклониться от него.• Проявляйте уважение к мнению других. Никогда не говорите «Вы неправы».• Искренне пытайтесь
Подведем итоги
Подведем итоги Природа создала людей, разделив их по признаку пола. Развитие представителей разных полов идет по-разному и в смысле темпа, и в смысле динамики, и в смысле специфичности склада личности и особенностей реагирования на сходные обстоятельства. История
Подведем итоги
Подведем итоги Воспитание принято называть искусством. Это своеобразное таинство. В нем практически невозможно заранее предугадать конечный результат. Речь может и должна идти о постановке целей и задач воспитания, выборе средств адекватным одновременно и целям, и
Подведем итоги
Подведем итоги В предыдущей главе уже говорилось о загадках воспитания. Ответом на них может быть именно взаимодействие различных факторов, влияющих на личность и поведение каждого человека. От степени выраженности каждого из них во многом зависит конечный результат
Подведем итоги
Подведем итоги Кровное родство – вещь достаточно важная, но оно не означает фатальной неизбежности повторения в характере и поведении детей черт их биологических родителей. Даже в животном мире наблюдается несходство в развитии и поведении детенышей из одного выводка.
Подведем итоги
Подведем итоги Большой мир и мир замкнутый, семейный соприкасаются друг с другом. Оба они влияют на нас взрослых, а через нас и на наших детей и внуков. Забота об их стабильности и благополучии во многом есть забота о счастье детей, их умении жить в согласии с самими собой и
Подведем итоги
Подведем итоги Люди, которые пытаются убедить вас в том, что скептицизм является негативным, пессимистичным или деструктивным образом мышления, либо совершенно не понимают предмета, о котором говорят, либо лгут, надеясь внушить вам нечто иное, не соответствующее вашим