Глава девятая Этиопатогенез дезадаптации
Глава девятая
Этиопатогенез дезадаптации
Отдельной серьезной проблемой, разрабатываемой в рамках СПП, является проблема «психотерапевтической диагностики». Психотерапевт должен иметь такое видение своего пациента, которое позволит ему, во-первых, четко верифицировать суть дезадаптивного поведения данного лица (то есть все психические механизмы, его обуславливающие); во-вторых, определить роль различных генетических, соматических, социальных и иных факторов в развитии данного состояния; в-третьих, на основании двух предшествующих пунктов выстроить такую тактику работы с данным пациентом, которая бы обеспечила «прицельный» терапевтический «удар» и максимально возможный в этих условиях эффект. Все эти ипостаси специфического психотерапевтического видения больного и составляют задачи «психотерапевтической диагностики». По сути дела, речь идет о специфической, если так можно выразиться, «общей психотерапевтической психопатологии», или, что более удобоваримо, – «психопатологии пограничных психических расстройств», поскольку последняя является сферой именно психотерапевтических методов воздействия.
Разумеется, рассмотрение проблемы «психотерапевтической диагностики» не входит в задачи настоящей работы (это отдельная, самостоятельная и очень большая тема). Здесь внимание сосредоточено лишь на самом факте дезадаптации и некоторых узловых моментах ее возникновения и развития. Таким образом, в данном подразделе «Руководства» речь пойдет (в самых общих чертах) о состоянии тенденции выживания, феномене «психотравмирующего фактора», а также о влиянии самого поведения на состояние дезадаптации индивида.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
СИГНАЛ КАК ПРИЧИНА ДЕЗАДАПТАЦИИ
СИГНАЛ КАК ПРИЧИНА ДЕЗАДАПТАЦИИ (примеры условий формирования и сохранения таких сигналов)Сочетание во времени сигнала и сигнализируемого явления может быть случайным. Вызывающее ориентировочную! реакцию или значимое явление, предшествовавшее и даже неоднократно
Гарбузов В. И ЭТИОПАТОГЕНЕЗ И ПАТОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ[14]
Гарбузов В. И ЭТИОПАТОГЕНЕЗ И ПАТОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ[14] В основе этиопатогенеза психосоматических заболеваний нередко лежат врожденные или приобретенные дефекты, слабость органов или систем организма, нейрогуморальные нарушения,
3.1. Понятие дезадаптации: теоретический и практический аспекты
3.1. Понятие дезадаптации: теоретический и практический аспекты Психологическое неблагополучие развивающейся личности в отечественной психологии называли по-разному: трудный, запущенный, неблагополучный школьник, дезадаптант, подросток группы риска, подросток с
3.7. Хакинг и телефономания как варианты дезадаптации
3.7. Хакинг и телефономания как варианты дезадаптации Хакинг становится актуальной проблемой потому что в эпоху массовой компьютеризации все больше школьников начинают использовать компьютер не только для того, чтобы учить уроки по информатике или играть в компьютерные
Глава девятая
Глава девятая Исследование незамужних матерей Наводит на размышления тот факт, что первое состояние тревоги возникает по причине отделения от матери. Зигмунд Фрейд Эти тринадцать случаев рассматриваются здесь в рамках проведенного мной исследования тревоги у
Глава девятая
Глава девятая Ментально-манипуляционный контур “Мы в порядке”Ментально-манипуляционный контур оказывает посреднические функции при выполнении филигранных мышечных действий и отвечает за речь. Это становится возможным при доминировании коры одного из полушарий
СУИЦИДООПАСНЫЕ РЕАКЦИИ ДЕЗАДАПТАЦИИ
СУИЦИДООПАСНЫЕ РЕАКЦИИ ДЕЗАДАПТАЦИИ Стоит ли жизнь того, чтобы жить? Это вопрос для эмбриона, не для мужчины. Сэмюэл Джонсон Суицидоопасные реакции дезадаптации связаны с воздействием объективно и субъективно значимых факторов среды, вызывающих фрустрацию жизненно
ЧАСТЬ ДЕВЯТАЯ Гора девятая
ЧАСТЬ ДЕВЯТАЯ Гора девятая С ее вершины открывается вид на все человечество, как на одну большую и добрую
Глава девятая
Глава девятая 1. Центральная тема этой сказки – обретение любви и дома и встреча с природой смерти – очень распространена во всем мире. Присказка о том, что "приходится отламывать слова с губ собеседника, а потом оттаивать на огне, чтобы узнать, что он сказал", тоже известна
Глава девятая Рай
Глава девятая Рай Рай здесь. Нигде больше его нет. Рай сейчас. Иного времени нет. «Курс на чудеса» Прими решение быть счастливым Рай – это решение, которое я должен принять. «Курс на чудеса» «Курс на чудеса» гласит: «Господь хочет, чтобы мы были счастливы». Добавлю: Он