Как женщин ввели в заблуждение

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Как женщин ввели в заблуждение

Что же оставляет женщинам тезис об их профессиональной непригодности в вопросах, связанных с пространственной ориентацией? Многие группы активных общественников, руководствуясь самыми лучшими намерениями, пришли к убеждению, что, сбросив с себя цепи угнетения и предубежденности мужчин, они быстро достигнут высот в профессиях, где преобладают мужчины. Однако, как вы могли убедиться, мужчины продолжают практически монопольно властвовать в профессиях, которые требуют пространственной ориентации. Из-за этой пропаганды миллионы женщин пренебрегли своими природными склонностями, которые обеспечили бы им карьеру и успех благодаря особенностям устройства их мозга. Способности к пространственной ориентации в образовании Как мы увидели, наши биологические особенности склоняют нас к занятиям, которые отвечают программе, заложенной в мозгу. Давайте проанализируем один род занятий, в котором равные возможности считаются приоритетной ценностью — преподавание. Мы опрашивали чиновников от образования в Австралии, Новой Зеландии и Британии, и все они настойчиво подчеркивали, что стараются поддерживать соотношение мужчин и женщин среди учителей в пропорции 50 на 50, чтобы обеспечить равные возможности вне зависимости от пола. В 1998 году в Британии 48 % учителей были мужчины и 52 % — женщины. Женский мозг лучше приспособлен к преподаванию, чем мужской, поскольку у женщин лучше развита способность к общению и взаимодействию с людьми. Рассмотрим, что же предпочитают преподавать мужчины и женщины.

Предмет Количество % мужчин учителей % женщин учителей Биология 5100 49 51 Бизнес 6400 50 50 История 13800 54 46 География 14200 56 44 Социальные науки 11000 52 48 Музыка 5600 51 49 Основы успешной карьеры 1900 47 53 Личное социальное общение 74 200 47 53 Исследования 7900 53 47 Классика (латинский) 510 47 53 Физкультура 20100 58 42 Религия 13400 56 44 Искусства 9400 44 56

Учителя в Британии в 1998 году - мужчины и женщины

Анализ этой таблицы позволяет сделать два вывода. Первое, все перечисленные предметы не требуют преобладания в развитии либо правой, либо левой стороны мозга, не требуют и особого разговорного искусства. Таблица показывает, что распределение учителей по половому признаку практически равное.

Предмет Количество % мужчин учителей % женщин учителей Физика 4400 82 18 Информатика 10700 69 31 Наука 28900 65 35 Химия 4600 62 38

Предметы, требующие способностей к пространственному мышлению.

Эта таблица ясно показывает, что в преподавании предметов, для которых необходима способность к пространственной ориентации, доминируют мужчины.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.