Как звучит тема мозгового штурма?
Как звучит тема мозгового штурма?
Правильная постановка вопроса – еще один критически важный фактор. Если сделать формулировку слишком общей («Как накормить всех голодающих в мире?»), участникам будет непонятно, с чего начинать. Если слишком сузить вопрос («Что приготовить на завтрак?»), возможности обсуждения будут ограничены. Необходимо найти золотую середину между этими крайностями. В главе 1 мы с вами говорили о формулировании проблемы. Вопрос, который вы задаете, определяет форму получаемого ответа. Поэтому так важно сформулировать тему мозгового штурма правильно и дать участникам простор для воображения. Самыми эффективными обычно оказываются провокационные или неожиданные вопросы. Вместо «Что подарить Майку на день рождения?» вы можете спросить: «Как сделать день рождения Майка незабываемым?» Небольшое изменение формулировки полностью меняет и тон, и содержание ответов.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
ВОЗНАГРАЖДЕНИЕ ОТ МОЗГОВОГО ЦЕНТРА УДОВОЛЬСТВИЯ
ВОЗНАГРАЖДЕНИЕ ОТ МОЗГОВОГО ЦЕНТРА УДОВОЛЬСТВИЯ Одна из наиболее драматических форм инструментального обусловливания может быть продемонстрирована после того, как в центр удовольствия в мозгу подопытного животного вживлены электроды. Если теперь рычаг с
СОЗДАНИЕ «МОЗГОВОГО ШТУРМА» Наши приключения в Голливуде
СОЗДАНИЕ «МОЗГОВОГО ШТУРМА» Наши приключения в Голливуде В 1981 году Кристина и я познакомились с Дагом Трамбуллом, одним из лучших специалистов по спецэффектам, который сотрудничал со Стенли Кубриком при создании фильма «Космическая одиссея 2001» и занимался
Антракт четвертый Лидер – это звучит гордо!
Антракт четвертый Лидер – это звучит гордо! Тварь ли я дрожащая, или право имею?.. Он «вытер об вас ноги»? На работе все «сели вам на шею», а домашние умудрились взгромоздиться вам «на голову»? А теперь задумайтесь, отчего это происходит. Что? Потому что все привыкли на вас
Как это звучит?
Как это звучит? «У кого дурной язык, тот сеет тревогу». Каракалпакская пословица Как должна звучать классическая формула порчи с учетом фоносемантики? Общее правило: фраза должна быть свистяще-шипяще-рычаще-жужжащей. Что это значит?Как уже говорилось, каждый звук на
Каковы правила мозгового штурма?
Каковы правила мозгового штурма? Для большей эффективности нужно организовать его по определенным правилам. Главное из них: плохих идей не бывает. Это значит, что участники не имеют права критиковать предложения друг друга. Какой бы странной ни была идея, ваша задача –
Что делать после окончания мозгового штурма?
Что делать после окончания мозгового штурма? Иногда завершить работу бывает сложнее, чем начать. Как я уже говорила, участники смотрят на проблему с разных точек зрения, но при этом не принимают окончательных решений. Тем не менее обычно они с радостью выбирают из списка
Как проводить встречу мозгового центра
Как проводить встречу мозгового центра Эти встречи следует проводить раз в неделю или две, чтобы присутствовали все члены. Такие встречи могут быть личными, а могут ограничиваться и телефонным общением. Идеальная продолжительность – от 1 до 12 часов.Первые несколько
От штурма к планомерной осаде
От штурма к планомерной осаде Если есть с кем обсуждать варианты решения, вплоть до самых сумасшедших и фантастических, не ожидая насмешек, а надеясь на совместное выделение всего конструктивного, имеет смысл ввести проведение мозгового штурма в повседневную практику
96. Я буду развивать голос, т. к. мне важно, как он звучит
96. Я буду развивать голос, т. к. мне важно, как он звучит Намерение: боишься не понравиться окружающим?Переопределение: это может иметь какое-то значение, но не первостепенное.Разделение: подумай, проанализируй, и, может, найдешь, что еще развивать, или ничего.Объединение:
296. Я не буду развивать голос, т. к. мне все равно, как он звучит
296. Я не буду развивать голос, т. к. мне все равно, как он звучит Намерение: ты не знаешь, что именно поменяется? Так проверь…Переопределение: да, особого интереса у тебя нет и…Разделение: сделай три упражнения, может, тебе понравится.Объединение: у всех он по-разному
496. Я буду развивать голос, т. к. мне важно, как он звучит
496. Я буду развивать голос, т. к. мне важно, как он звучит Намерение: боишься не понравиться окружающим?Переопределение: это может иметь какое-то значение, но не первостепенное.Разделение: подумай, проанализируй, и, может, найдешь, что еще развивать, или ничего.Объединение: