Ретроспективный взгляд на начало жизни

Ретроспективный взгляд на начало жизни

Подводя итоги, можно сказать, что зачатие для большинства детей представляет собой тяжелый кризис. Трудности, с которыми приходится столкнуться в борьбе за зачатие, намного превосходят те, которые в дальнейшей жизни будут связаны с поступлением в вуз.

Проблемы зачатия связаны не столько с физическим уровнем, сколько с социальным.

В Нью-Йорке группа жителей решила, что началом жизни следует считать шестой месяц беременности. Эта теория, которая создает огромное поле деятельности и очень удобна тем, кто уже появился на свет, потерпела фиаско, натолкнувшись на сопротивление врачей, которые должны были бы, с одной стороны, бороться за жизнь недоношенных детей, а с другой – «устранять» жизнеспособных и почти полностью развившихся.

Даже те люди, которые считают разумной любую официально разрешенную жестокость, могут ощутить на себе, как тяжело зачатие. Речь идет о тех, кто почти в 40 лет «вспоминает», что нужно «завести» ребенка. У них начинается паника, они любой ценой стремятся стать родителями. Не следует забывать и о тех, у кого не получается иметь ребенка даже в молодом возрасте, хотя этого очень хочется. Разве это не кризис? Сегодня мы переживаем страшную драму, потому что все больше людей, особенно мужчин, оказываются неспособными иметь детей. Самый простой и успешный выход – поехать в отпуск вдвоем. Значительно повышаются шансы, если соблюдать пост. Смысл и того, и другого достаточно прозрачен: необходимо избавиться от суеты и стрессов, вернуться к самому себе, понять собственную значимость.

Медицинские мероприятия (гормоны, искусственное оплодотворение, дети из пробирки) тоже свидетельствуют о серьезном кризисе. Некоторые гинекологи специализируются на том, что пытаются вернуть женщинам в постклимактерический период способность к зачатию – а ведь это не что иное, как выражение вынужденной необходимости и отчаяния. Курс гормонов нередко приводит к тому, что долговременный недостаток компенсируется многократно. Часто после этого рождаются двойни и тройни, что заставляет вспомнить слова: «Сначала подумайте, чего вы хотите». Проблема оказывается еще более острой, если ее пытаются решить техническим способом. Медики уже клонировали в лаборатории человеческий эмбрион, то есть создали несколько идентичных копий, чтобы повысить шансы на успех. В США в лаборатории во льду хранится больше 10 тысяч эмбрионов: это потенциальные люди, сохранившиеся во время опытов по искусственному оплодотворению. Хотя они уже не нужны, их не хотят выбрасывать просто так, поэтому они пребывают в ледяной пещере из жидкого нитрогена для пока неясных будущих целей. Банк семени, свидетельство призрачных возможностей генной технологии, создает иллюзию, что можно заказать не только время появления ребенка на свет, но и некоторые черты его характера.

Если исходить из того, что ребенок ощущает момент зачатия (искусственного оплодотворения), и что в семени уже запрограммировано его дальнейшее развитие, можно предположить, что полученные из банка чудо-дети с великолепным IQ и безупречным анатомическим строением в психологическом плане будут иметь массу проблем.

Пришло время признаться самим себе, что тема зачатия настолько многогранна, что учесть все просто невозможно. Несмотря на прогресс в медицине, ситуация становится все более сложной. Прежде чем что-то изменится, необходимо, чтобы иным стало наше сознание, чтобы мы научились видеть проблемы, сочувствовать и бороться против несправедливости. Многие даже не представляют, какие страдания испытывают души замороженных эмбрионов. Проще считать, что ничего страшного с ними не происходит. Когда человечество научится адекватно воспринимать страдания других, оно, наверное, сможет превратиться в гуманное общество.

Вопросы

Умею ли я доверять? Могу ли я довериться снам?

Как я относился к пещерам, когда был ребенком, и как отношусь сейчас? Я их боялся? Все время хотел найти? Строил ли я пещеры, например, в своей детской комнате?

Уверенно ли я себя чувствую в новых условиях? Нужно ли мне принимать какие-то меры, чтобы чувствовать себя в безопасности?

Играют ли какую-нибудь роль в моей жизни сказочные сны?

Умею ли я радоваться жизни без всякого повода?

Какую роль в моей жизни играют воспоминания о счастливых моментах?

Испытывал ли я когда-нибудь океаническое чувство экстаза?

Данный текст является ознакомительным фрагментом.