Есть проблема?

Есть проблема?

Самая частая ошибка, которую люди допускают при постановке той или иной цели, – неконкретность ее образа. Причем как визуального («картинка» в голове), так и вербального (обозначено словами). Например: «Хочу быть здоровым». Разве в природе существует «абсолютное здоровье»? Или: «Хочу быть счастливой». В личной жизни? В работе? Каждый день? И так далее. Для исполнения задуманного хорошо бы все-таки, чтобы этот желаемый образ был наполнен каким-то конкретным содержанием и какими-то реальными сроками. Например: «Хочу в следующем году поехать в Париж» или «Хочу в течение трех лет выйти замуж за любимого человека». И так далее. «Мозговой биокомпьютер» должен получить четкое и ясное задание, на выполнение какой жизненной программы ему следует настраиваться с сегодняшнего дня. В этом случае все силы человека как бы сгруппируются в «единую команду», его подсознание – «Дитя времени» – будет своевременно поворачивать его в нужном направлении; сознание – анализировать предлагаемые возможности и выбирать из них наиболее предпочтительные. Все будет происходить само собой, как будто так и должно быть. Недаром говорят: «Видимость цели придает силы идущему».

В формулировке желаемого не должны присутствовать слова-раздражители с негативной подоплекой и частица «не». Например, в предложении «Не хочу болеть» допущены сразу две ошибки: плохое слово – «болеть» и частица «не» перед активным словом «хочу». Само по себе слово-раздражитель уже вызывает у человека неправильную ассоциацию, формирует на неосознаваемом уровне определенный отрицательный сигнал, который при благоприятных условиях может и запечатлеться на уровне подкорки. И тогда – «прости, прощай!» ожидаемое…

Беда употребления частицы «не» в другом: она не имеет конкретного образа (сначала в сознание проходит слово «хочу», а уж потом домысливается все остальное). Предложения с частицей «не» неопределенны по смыслу. Сравним для примера две фразы: «Хочу есть» и «Не хочу есть». Первая фраза конкретна – понятно, человек хочет есть, осталось только накормить его. Другая же, с частицей «не», оставляет большое поле для раздумий: «А что он тогда хочет? Пить? Спать? Не хочет есть то, что ему предлагают? Или чтобы его вообще все оставили в покое?» То есть выходов из ситуации много, по какому пути идти, неизвестно.

Кто не знает, куда идет, вероятно, придет не туда.

Л. Питер

Какие же нужно предпринять шаги? И главное, как понять, что это будут шаги в нужном направлении? О технике визуализации слышали многие, не все, правда, знают, как ее правильно нужно применять…

Данный текст является ознакомительным фрагментом.