Читайте также
«Чтобы решить проблему счастья, надо плясать от печки…»
Ни то ни другое государственное устройство, разумеется, не может быть признано справедливым и способствующим человеческому счастью. Как недавно обнаружили ученые, ставка на развитие индивидуализма (как это
Неспособность общаться и творчески мыслить?
Еще один миф, связанный с вышеописанным, гласит, что дети с расстройствами аутистического спектра неспособны обрести фундаментальные навыки, необходимые для общения и мышления, и самое большее, на что можно рассчитывать, —
3.3. Психофизиологические особенности творчески одаренных детей
В детстве можно выделить две фазы развития креативности. Первичная фаза характеризуется отсутствием какой-то специализации. Ребенок творит в различных областях культуры. Но чем старше он становится, тем
3.5. Психологическая поддержка творчески одаренных школьников и учащихся с проблемами
Особого внимания педагога-психолога требуют несколько категорий учащихся: одаренные, с отставанием в развитии, педагогически запущенные, имеющие проблемы в эмоциональном развитии.
5. КАК НАУЧИТЬСЯ МЫСЛИТЬ И МЕЧТАТЬ ТВОРЧЕСКИ
Прежде всего давайте внесем ясность относительно одного очень распространенного заблуждения. Вопреки всякой логике, понятие «творческое мышление» почему-то применяют исключительно к таким сферам человеческой деятельности,
Глава 5.
ПОЧЕМУ НЕ ТАК ПРОСТО РЕШИТЬ ПРОБЛЕМУ, КОГДА ДЕЛО КАСАЕТСЯ ЭМОЦИЙ?
Поможет ли проницательный взгляд на эмоциональную проблему преодолеть ее? Поможет — если только это не будет обычный или психоаналитический подход. Обычный подход вряд ли принесет пользу. Он
Десять способов решить проблему жизни
Чтобы получить приблизительное – или, скажем, необходимое и достаточное для бытового пользователя — представление о десяти основных психотипах, воспользуемся их описанием, допустимым в рамках популярной литературы. Но отметим,
Как решить любую личную проблему
Ест такой анекдот. Людоед просыпается среди ночи. Ему не спится, его мучают сомнения: «Зачем я живу? Что я успел сделать полезного и нужного? Неужели вот так и пройдет вся жизнь?..»— Чего ты не спишь? — спрашивает проснувшаяся жена
Шаг тридцать пятый
Ни к чему не подходите творчески и новаторски
Цитата, которую следует игнорировать
Нет никакой особой заслуги в том, чтобы все делать так, как это делалось всегда. Творческое мышление может проявляться попросту в осознании этого факта.
Рудольф
Подходите к изложению истории творчески
Аудитория необязательно должна услышать историю именно так, как она происходила на самом деле, ведь людям нужно понять основную идею, которую вы ассоциируете с рассказом. Чтобы эта мысль лучше запомнилась, подходите к изложению
5. Просите творчески и с юмором
Перед отъездом в отпуск сдайте бесплатно кровь. Комары ни за что не угостят вас кофе с печеньем, а мы угостим.
Плакат на здании общества Красного креста штата Миннесота
Боб Свайлнард был спасателем с четкими принципамиПросите
Миф № 5. Бизнес-тренер, проводящий тренинги по переговорам, есть великий маг и волшебник, который может одним взмахом своего боевого магического посоха решить любую Вашу проблему!
И я нисколько не преувеличиваю такого рода заблуждения, приведу только ряд примеров из
Начните творчески использовать ум
Мы не раз говорили о том, что ум морочит нас, погружая то в прошлое, то в будущее – но ум бывает полезен для того, чтобы решать конкретные задачи.Экхарт Толле предлагает метод творческого использования ума: когда мы совмещаем его с
Воспитание творчески мыслящих людей
В то время как IDEO в основном работала с инновациями, Стэнфордская школа дизайна (уже известная как d.school) изначально сфокусировалась на обучении новаторству. Студенты всех направлений Стэнфорда стекались на наши занятия. Школа
Креативная задача № 1
Заставляйте себя мыслить творчески и оригинально
Активное участие в упражнениях, которые способствуют развитию нетрадиционного и нестандартного мышления, могут стать стимулом к рождению идей.Когда подыскиваешь новаторские решения в одиночку,