Литература
Литература
1. Зейгарник Б. В. Патопсихология. – М., 1986.
2. Иванова А. Я. Обучаемость как принцип оценки умственного развития детей. – М., 1976.
3. Коган В. М., Коробкова Э. А. Принципы и методы психологического обследования в практике врачебно-трудовой экспертизы. – М., 1967.
4. Михайлова З. А. Игровые занимательные задачи для дошкольников. – М., 1985.
5. Носова Е. А., Непомнящая P. Л. Логика и математика для дошкольников. – СПб., 1996.
6. Программа «Развитие» (основные положения). – М., 1994.
7. Радуга: Пособие для воспитателей детского сада. – М., 1992.
8. Рубинштейн С. Я. Психология умственно отсталого школьника. – М., 1970.
9. Нейропсихологическое обследование//Психолого-медико-педагогическое обследование ребенка / Под общей ред. М. М. Семаго. – М., 1999.
10. Тихомирова Л. Ф., Басов А. В. Развитие логического мышления детей. – Ярославль, 1995.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.