О чем говорить с девушкой
О чем говорить с девушкой
Я часто общаюсь с девушками, и мне приходится слышать, как они жалуются, что парни скучные, неинтересные, и как они засыпают на этих свиданиях. И здесь все очень просто: девушкам важны эмоциональные переживания, а парни зачастую слишком предсказуемы и ведут себя шаблонно. Если, общаясь с тобой, девушка скучает, то она не испытывает необходимых эмоций. И есть отличные простые техники, которые позволят тебе сделать твое общение с девушкой веселым и эмоциональным.
Начнем с вопросов, которые обычно задает парень девушке. Вот такой диалог обычно можно наблюдать, если парень знакомится с девушкой в кафе:
— Привет…
— Привет.
— А ты тут одна?..
— Одна.
— А ты вот, я смотрю, кофе тут пьешь. Да?
— Да.
— Хорошее платье у тебя…
— Спасибо.
— Нравится тебе?
— Да.
Примерно такой бред! Чем больше ты задаешь вопросов, тем больше это напоминает допрос у следователя в кабинете. Даже если парень познакомился с девушкой, то при дальнейшем соблазнении он все так же задает ей эти закрытые вопросы. Возьмем стандартную ситуацию на свидании:
— Как дела?
— Хорошо!
— А ты где учишься, напомни?
— В политехе.
— Нравится учиться?
— Да.
— А работаешь?
— Подрабатываю.
— А кем?
— Администратором.
— Нравится тебе?
Казалось бы, ты пытаешься разговорить девушку, придумываешь вопросы, но как-то нелепо получается. Все потому, что ты задаешь ей так называемые закрытые вопросы, которые подразумевают односложные ответы. Ты сам программируешь диалог. И девушка может ответить только ДА или НЕТ. Вот коммуникация и не клеится.
Как общаются парни с девушкой в ночном клубе:
— А ты с кем пришла?
— С подругами!
— А тебе нравится здесь, в клубе?
— Да, здорово сегодня!
— Что пьешь?
— Мохито!
— Вкусный?
И что тебе нужно сделать. Вместо закрытого вопроса задавай девушке открытые вопросы, которые будут побуждать ее к развернутым ответам! Это просто необходимо, чтобы развить диалог. Девушка дает нам какую-то информацию, и нам есть за что зацепиться. Например, в клубе девочка пьет «Мохито» и ты спрашиваешь:
— Слушай, а ПОЧЕМУ в этот коктейль две трубочки вставляются?
Девушка уже что-то развернуто отвечает. А если не ответит, скажет: «Э-э-э, не знаю», — то степень заинтересованности будет очень высокая, потому что вопрос необычный, оригинальный. Как здесь можно ответить:
— На самом деле две трубочки вставляются, чтобы не образовывалась пустота под слоем льда. Ну ты вообще, таких вещей не знаешь… Ай-яй-яй!
Просто переделывай свои закрытые вопросы в открытые. Обычно такие вопросы начинаются со слов:
• почему;
• зачем;
• что;
• как;
• как ты считаешь;
• как думаешь;
• что ты об этом думаешь;
Например, ты подходишь к девушке в ночном клубе и спрашиваешь:
— Привет, что за конкурс на сцене сейчас?
— Конкурс мокрых маек, вроде бы…
— А, понятно. И что, как думаешь, кто победит из них?
— Я думаю, первая девушка!
— Да? А ПОЧЕМУ ты так думаешь?
Или, например, когда ты знакомишься с девушкой в кафе таким способом:
— Привет, девчонки, выручайте. Мы с другом сидим вон за тем столиком, и напротив, видите, сидит парень с девушкой. Так вот эта девушка постоянно смотрит на моего друга, а он ее вообще не знает. Что бы это значило?
И тут девушки начинают гадать, в чем же причина. Именно поэтому умение использовать открытые вопросы значительно увеличивает эффективность знакомства. В ответ на такие вопросы девушка будет почти всегда отвечать тебе развернутой информацией, которая позволит тебе легко продолжить разговор.
Сравни:
— Ты куда идешь?
— К подруге. И открытый вариант:
— Слушай, почему ты так медленно идешь?
— Рано приехала, с подружкой встречаюсь. Вот размышляю, где тут цветы купить…
Уже развернутый ответ! А почему нам нужны развернутые ответы, как думаешь? Чтобы развить диалог. Конечно! Она дает нам какую-то информацию, есть за что зацепиться.
— Ага, цветы. Что, у твоей подруги юбилей какой-то?
— День рождения.
— О, и какие планы на этот день рождения у тебя?
Или:
— Слушай, прикольно, а что вы собираетесь там делать?
Конечно, нельзя полностью исключить закрытые вопросы из своей речи. Они нужны для старта коммуникации и могут помочь тебе быстро найти открытый вопрос. Продолжим наш диалог с девушкой с помощью закрытых вопросов и в конце добавим к нему открытый:
— Слушай, здорово, когда у человека праздник. А сколько ей лет?
— Двадцать шесть.
— А сколько тебе?
— Не скажу!
— Да ладно, что ты! ПОЧЕМУ?
— Ну не принято у девушки спрашивать про ее возраст!
— Слушай, а как ты думаешь, все эти социальные стереотипы, например, что нельзя у девушки ее возраст спрашивать, ЗАЧЕМ нужны?
— Ну, наверное для того, чтобы в женщине была какая-то загадка…
— Отлично, люблю загадочных женщин! Давай обменяемся номерами и еще как-нибудь поболтаем! Записываю… 8, 9…
Если ты с девушкой на свидании, то, опять же, твоя первоочередная задача — разговорить девушку открытыми вопросами. Например, ты узнаешь, что она собирается в отпуск в Таиланд, и спрашиваешь:
— Прикольно, а почему именно в Таиланд?
Или она рассказывает про свою работу, и ты спрашиваешь:
— А почему ты выбрала именно эту специальность? А что ты хочешь в будущем?
Такая техника позволит тебе быть куда более интересным собеседником.
Другой способ, которым ты всегда можешь поддержать беседу, я называю «помощь из ниоткуда».
К примеру, ты гуляешь с девушкой и никак не можешь придумать, о чем с ней поговорить. Тут тебе на помощь приходят окружающая среда и окружающие вас люди и ситуации. Например, собаки пробежали, парни на велосипеде проехали… Да все что угодно! Что-то всегда происходит вокруг вас. Достаточно просто оглядеться! Сама девушка тоже сюда включена.
— Ух ты, у тебя прикольный браслет. Он что-то означает?
— Смотри, как они интересно оформили кафе!
— Ой, смотри, как тот парень интересно одет, напоминает мне неформала из 90-х.
— Смотри, какие кирпичики на дороге — это как в книжке про дорогу из желтого кирпича…
— Смотри, какое дерево интересное, это что на нем растет…
— Ой, осень! (Ой, холодает! Ой, снег пошел!) Погода клевая.
— Слушай, а почему люди спешат? Уже час пик?
То есть сначала ты обращаешь внимание на что то из вне, затем спрашиваешь про это у девушки. Например, вы гуляете по парку, и мимо вас пробегает какой-то спортсмен. И ты спрашиваешь:
— Слушай, а ты занимаешься спортом каким-нибудь?
Или в парке, где вы гуляете, могут выступать какие-то уличные артисты, гитаристы, и ты спрашиваешь:
— Слушай, а ты такую музыку слушаешь?
Упражнение «Акын»
Акын — это восточный певец-импровизатор, который поет о том, что он видит. Если ты хочешь научиться пользоваться приемом «помощь из ниоткуда», то тебе однозначно стоит играть в эту игру одному или вдвоем с приятелем. Играть очень просто: поставь таймер на 5 минут и без перерыва начинай говорить о том, что видишь вокруг, что происходит вокруг, и о своем отношении к происходящему.
Также запомни специальные слова-помогашки, такие как «кстати», «поговорим о…», «а ты знаешь…» Это волшебные слова. Потому что в любой момент ты можешь вставить это слово, и оно будет универсальным переходом на любую другую тему, даже совсем не связанную с тем, о чем вы раньше говорили. А выглядит это так: вот вы говорили-говорили о чем-то — и вдруг «кстати» и переход на смежную или стороннюю тему. Человек запрограммирован, чтобы воспринимать слово «кстати» как что-то правильно переходящее в речи.
Например, я люблю использовать этот прием, когда знакомлюсь с девушкой:
— О, слушай, я там завтра с другом встречаюсь… Кстати, меня Егор зовут!
Другой метод, который ты также можешь использовать, — «Ассоциации».
Всегда, когда мы о чем-либо рассказываем, так или иначе перескакиваем на другую тему. И есть некий мост, который связывает две темы. У каждого из вас есть свой жизненный опыт, и на основе этого жизненного опыта есть какие-то истории, случаи, какие-то мысли. И твоя задача — привязать увиденное, то, о чем вы только что говорили, к тому, что тебе вспоминается из твоего личного опыта. И это очень мощная техника.
Например, суббота, ты познакомился с девушкой и говоришь ей:
— А чего не выспавшаяся? Тоже вчера в клуб ходила?
Заговорили про клубы. И дальше вы разговариваете:
— Ты вообще как к клубам относишься?
— Иногда люблю с подружками ходить.
— Ты знаешь, я когда говорю про клубы, мне постоянно вспоминается то время, когда мы с другом каждую пятницу и субботу ходили по всем клубам, и столько новых знакомств было, что у меня сейчас примерно половина друзей «ВКонтакте» — из клубов.
Начали говорить про ее сонный вид и закончили тем, что вспомнили какие-то истории из клубов. Дальше можно поговорить про сайт ВКонтакте. Просто постарайся связать то, что ты видишь, с тем, что уже есть в твоем опыте.
Упражнение «ДАО»
Отличная игра в паре для тренировки ассоциативных связей. Расшифровывается так: детализация, аналогия, обобщение. В паре выбирается, кто будет ведущим, а кто — играющим, потом меняетесь. Выбираете любой предмет, с которого начнется игра.
Ведущий показывает предмет и показывает жест: «палец вверх», либо «палец горизонтально», либо «палец вниз». «Палец вверх» — это обобщение, игрок должен придумать слово, обобщающее изначальный пред мет. «Палец горизонтально» — это аналогия, игрок называет аналогичные по смыслу слова или синонимы. «Палец вниз» — детализация, из чего состоит этот предмет. Знак выбирается ведущим в абсолютно случайном порядке.
Например, начальное слово «маркер». Если ведущий показывает палец горизонтально, то игроку требуется придумать его аналогию. Например, он говорит «ручка».
«Ручка» — палец вверх, обобщение, частью чего она может являться?
Например, «пенал». Можно сказать — «канцелярия», «школа» (в школе ручка точно есть), «паспортный стол» (там ей подписи ставят). А можно сказать и «автомобиль» — у него тоже есть ручка на двери.
Далее ведущий показывает палец вниз, и игрок должен придумать детализацию к этому слову. Если был «автомобиль», то это может быть «колесо».
И так далее. Можно играть, например, пять минут. Потом меняетесь и начинаете с последнего слова.
Если у тебя не возникает ассоциаций к общей теме разговора, ты можешь использовать ассоциацию к последнему сказанному слову. Я запомнил этот прием из открытия кавээновского фестиваля «Спецпроект» 2004 года. Можешь найти это видео на YouTube. Когда программа началась, на сцену вышел Миша Галустян и начал свою легендарную речь:
«Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня в Клубе веселых и находчивых большой праздник. Праздник, который вот уже много лет приходит в каждый дом, в каждую семью. Семью, которая каждый вечер собирается у экранов своих телевизоров. Телевизоров, которые с неких пор являются символом. Символом, если хотите… Хотите, но все же традиционно, в своих рамках… Рамках, которые задаются этой игрой… Игрой, имя которой — КВН. КВН, который уже стал притчей во языцех… Языцех, которые… Языцех, которые… Команды, на сцену!»
Чтобы воспользоваться этим приемом, тебе достаточно вспомнить свои ассоциации к последнему сказанному слову. Это может быть последнее слово из ее предложения или же из твоего. Например, девушка говорит тебе:
— Мне надо доделать всю работу, а то скоро уже выходные…
— Ура, выходные! Наконец-то можно покурить травку, угнать чью-нибудь тачку, получить люлей от полиции, ну а вечером попить кофе с плюшками…. А какие планы у тебя?
Конечно, этот прием может показаться немного странным. Но это только кажется. Очень часто в своей речи ты делаешь переход по последнему слову, сам того не замечая. Просто два предложения, и они слеплены одним словом, с которого ты начал второе предложение. В памяти у тебя остается последнее слово, которое прозвучало в диалоге, и именно с него начинай новое предложение. Так или иначе что-то родится. Главное — начать говорить. Не думать, а говорить.
Упражнение «Рыба»
Отличная игра на тренировку навыка переходить в общении по последнему слову. Ты можешь играть в нее со своим другом или незаметно пробовать ее в общении с любыми людьми — родителями, коллегами, продавщицами и т. п. Суть игры очень простая.
Участники друг за другом говорят по одному предложению, причем каждый следующий участник начинает свое предложение со слова, которым закончил предыдущий участник.
В результате может даже получиться смешная история, сложенная из мыслей всех участников. Вот пример, как это выглядело в нашей компании:
— Однажды вечером в Новосибирске теплым майским прохладным заснеженным вечерком собралась группа друзей, которые решили заняться чем-то интересным.
— Интересным можно заниматься в разных местах, и это круто!
— «Круто!» — подумал наш дорогой друг Петя и начал оглядываться вокруг в поисках интересных ему девушек!
— (Очередь Пети) Девушек не так много в этом кафе, но, пожалуй, стоит открыть вон тот дальний столик с блондинками…
— С блондинками связываться опасно, но Петя у нас парень ушлый, пойдет и откроет их!
— Откроет, как банку кока-колы, а вот, кстати, и она. (Достает из сумки банку колы).
— Она будет в шоке, если я открою ее с помощью банки кока-колы. (Петя берет банку и отправляется к столику девушек).
Данный текст является ознакомительным фрагментом.