Ремонт – творческий процесс

Ремонт – творческий процесс

Ремонт – это энергичное вмешательство, исправление ошибок, поиск различных вариантов. Разумеется, надо обладать сообразительностью, ведь обычно приходится работать без точных инструкций, нередко со скудным набором инструментов и порой самому мастерить запчасти, которых уже нет в продаже. В доме не всегда находится специальный гаечный ключ, а детально представить процесс изготовления сломанной вещи и составить стратегию ремонта бывает трудно. Пользуясь термином из кибернетики, такую систему ремонта можно назвать недетерминированной, то есть не совсем определенной, недостаточной для того, чтобы выработать четкое руководство к действию для каждой стадии. Метод проб и ошибок становится основным: необходимо делать разные попытки, уметь быть изобретательным и учиться на собственных ошибках. Другими словами, полагаться на самого себя.

Процесс ремонта активирует не находящий применения потенциал. Развитие способностей и выработка новых навыков особенно важны в воспитании детей. Это ядро становления личности, сущность обучения человека. Нужно знакомить юное поколение с тем разнообразным профессиональным и жизненным опытом старших, потенциал которых, увы, не востребован. Кроме того, существуют замечательные проекты, помогающие безработным получить хорошо оплачиваемую должность в ремонтных мастерских. Совершенствуясь в мастерстве ремонта, мы становимся независимыми. Такой опыт распространяется на совершенно разные области: овладев одним навыком и получив признание, вы чувствуете себя способным к обучению в других областях. Психологические эксперименты показали, что беспомощность снижает способности человека к познанию. Процесс ремонта действует с точностью до наоборот – он запускает когнитивные процессы в мозгу.

И первый шаг к действию – набраться смелости и начать. Например, когда мне удалось отремонтировать тостер, то успех подтолкнул меня к новым действиям. Возникает своего рода миссионерское рвение, желание помочь другим ощутить чудо самостоятельности. Это можно часто наблюдать на встрече ремонтников в гамбургском пространстве для мастеров: посвящена ли она электронике, вязанию или работе со всеми видами замков – мастера с удовольствием просвещают новичков. Остается только надеяться, что полученные знания не будут использоваться в плохих целях.

Новым в этом современном движении является то, что отдельные места встреч активно продвигают себя в интернете, некоторые даже продают свои товары. Растет и число заинтересованных людей, которые теперь легко связываются друг с другом. Молодое, рожденное после 1980 года «поколение digital» знакомит старших с цифровыми мирами, а старшее, в свою очередь, объясняет им принципы механического мира. Новая жизнь старых вещей – это вневозрастной проект, объединяющий поколения. Вероятно, можно даже организовывать курсы ремонта в доме престарелых и приглашать туда детей, юношей и девушек. Такой ремонт без границ имеет множество положительных социальных дополнительных эффектов.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.