6. Молодость

6. Молодость

Люди рождаются не в тот день, Когда мать производит их на свет, а когда жизнь заставляет произвести на свет самих себя.

Габриэль Гарсиа Маркес

Ты спрашиваешь меня, что делать?

Артур, веди дикий и опасный образ жизни!

Клеменс Вальтер

В архаичных культурах молодые люди должны были покинуть отчий дом, едва достигнув половой зрелости. Сегодняшние подростки физически взрослеют очень рано, но в духовном аспекте они отстают. «Оторвать пуповину» им удается с трудом. Период между пубертатом и полной зрелостью дает шанс сделать это. Этот период примерно совпадает со школьными экзаменами на аттестат зрелости. То, что начинается в подростковом возрасте, должно закончиться, по крайней мере, в юности, иначе блокированными окажутся пути развития двух поколений. Уход из родного дома женщинам дается легче, чем мужчинам. Женщина покидает отчий дом, чтобы последовать за мужем. Даже если родительскую опеку заменяет попечительство мужа, все равно автоматически осуществляется разрыв пуповины. А вот молодых людей – даже самых сознательных – заставить стать самостоятельными и оторваться от родительской семьи очень трудно.

Второе важное преимущество женщин состоит в возможности рожать детей и, таким образом, перейти от образа Венеры в сферу материнства. В этой сфере имеет место более зрелая форма любви. Сами роды – огромный скачок в развитии. Женщина переходит от уровня «Я» на уровень «Ты».

Юность – это последний шанс адекватного взросления. Как оценить собственную взрослость? Существует ряд критериев, по которым можно это сделать. Они имеют субъективный характер и дают более или менее адекватную картину не каждый сам по себе, а в совокупности.

Достижение взрослости подразумевает принципиальную готовность:

? отказаться от представлений о здоровом, цельном мире;

? отказаться от мысли о том, что кто-то должен за тобой ухаживать;

? отвечать самому за свои поступки и их последствия, разбираться в многочисленных повседневных проблемах;

? брать на себя ответственность за себя и других;

? воспринимать окружающий мир как зеркало, то есть отказаться от проекций;

? ориентироваться в своей жизни на цельность, а не на благополучие;

? подчиниться жизненному образцу мандалы.

Взрослость – это еще и желание:

? расти и развиваться;

? доходить до границ и, в случае необходимости, переходить их;

? искать свое призвание и принять его;

? идти своим собственным независимым путем;

? получить радость от пика, зенита жизни;

? получать удовольствие от собственной зрелости.

Взрослость подразумевает, что по отношению к партнеру вы готовы:

? оказывать поддержку (материальную, духовную, душевную);

? рассматривать его как собственное зеркало и в хорошие, и в плохие моменты;

? вместе переживать кризисы;

? стремиться к отношениям, ведущим к цельности, а не к благополучию;

? пройти путь развития от «Я» к «Ты».

Вопросы

1. Насколько я свободен от своих родителей?

? Где я провожу домашние праздники типа Рождества и Пасхи?

? Насколько добровольным оказывается мое возвращение домой?

? Где мой дом? Смог ли я отказаться от родительского дома и создать свой собственный? Или дом моих родителей – это все еще и мой дом?

? Как часто и по какому поводу я думаю: «Таким, как мой отец (такой, как моя мать), я быть не хочу»?

2. Готов ли я вступить в самостоятельную жизнь?

? Стараюсь ли я сохранять отношения лишь до тех пор, пока не появляются трудности и ко мне не начинают предъявлять претензии? Или я стараюсь реагировать адекватно?

? Есть ли в моем образе жизни тенденции, говорящие о том, что я пытаюсь играть роль вечного мальчика (вечной девочки)?

? Состоятелен ли я в профессии? Или, может быть, пасую перед проблемами?

3. Существуют ли у меня тенденции к поиску?

? Не превратились ли привычки в обязанности?

? Испытываю ли я страх, не получая определенных вещей?

? Знакомы ли мне моменты экстаза?

? Какую роль играют для меня поиски жизненного пути?

? Могу ли я ощущать себя частью группы партнеров одного пола?

4. Отношусь ли я к лицам противоположного пола прямо и открыто?

Данный текст является ознакомительным фрагментом.