Упражнение Атака вопросами

Упражнение

Атака вопросами

1. «Урок» полемики, как отметил Штирлиц, состоял в том, что советскому дипломату «надо было остановиться на вопросе, а он не выдержал – сам себе ответил». В споре важно задавать вопросы: «тогда виден контрагент, да и потом, отвечать всегда сложнее, чем спрашивать».

2. Инициатива разговора была в руках Шелленберга, так как он задавал вопросы и вел спор.

3. В споре нападал Шелленберг, а оборонялся молодой советский дипломат.

4. Благоприятные условия для спора были у советского дипломата, так как спор проходил на территории советского посольства.

5. Штирлиц использовал прием примирения сторон, похвалу, комплимент обоим оппонентам.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.