Как вовлечь аудиторию
Как вовлечь аудиторию
Вовлеките аудиторию в действо
Представьте, что спустя час после начала выступления вы говорите слушателям: «Прошу вас хлопнуть в ладоши, если вы со мной согласны» и слышите в ответ тишину. Никто не стал хлопать. Вы, наверное, подумаете: «О господи, никто не стал хлопать. Я чувствую себя ничтожным. Почему они не хлопают?» Это произошло потому, что вы не вовлекли аудиторию в действо с самого начала. Откуда я это знаю? Со мной такое случалось не раз.
Как правило, ораторы не включают аудиторию в действо до тех пор, пока не наступает время для вопросов и ответов, поэтому люди не привыкли к участию в самом выступлении. Вам нужно с самого начала вовлечь аудиторию, особенно в течение первых пяти минут, чтобы люди понимали, что это не просто обыкновенная презентация, в которую слушатели не вносят активного вклада.
Участие публики может быть совсем незначительным, например попросите кого-либо выполнить некое действие, поднять руку или ответить на вопрос.
Научив людей принимать участие в процессе, вы можете вовлекать их все больше и больше, и к середине выступления они выполнят вашу просьбу потанцевать, покричать или попрыгать. Данную работу нужно проводить с аудиторией в самом начале, чтобы потом не удивляться, почему она такая пассивная.
Когда люди вовлечены в происходящее, их кинестетические ощущения, а также зрение и слух обостряются. Воспринимая ваше выступление посредством органов чувств, слушатели становятся активнее и лучше запоминают информацию.
Если участники мероприятия вовлечены в выступление, они ощущают себя соавторами и, следовательно, с большим энтузиазмом воспринимают ваши идеи. Помимо того что вовлечение аудитории способствует лучшему запоминанию и обеспечивает большую убедительность ваших мыслей, оно выстраивает связь между вами и слушателями. Как правильно вовлечь аудиторию? Об этом мы поговорим более подробно в следующих разделах.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Глава 4. Знайте свою аудиторию
Глава 4. Знайте свою аудиторию Вся ваша подготовка станет полезной только тогда, когда вы начнете принимать в расчет своих слушателей. Без них коммуникации не произойдет, поэтому именно они будут определять подход, который вы выберете.Если во время выступления вы думаете
Удивляйте аудиторию
Удивляйте аудиторию Публичное выступление — это не просто слова, которые вы произносите. Это также впечатление, которое вы производите. Что сделал Рейган, когда в 1986 году встретился с первым секретарем ЦК КПСС Михаилом Горбачевым на международной конференции? Стал ли он
Контролируйте свою аудиторию
Контролируйте свою аудиторию Важно, чтобы менталист всегда контролировал ситуацию вне зависимости от того, где он находится: на допросе или на сцене перед зрителями. Я расскажу вам, как чувствовать себя уверенно при любых обстоятельствах и при этом воздействовать на
Как вовлечь родителей в наблюдение?
Как вовлечь родителей в наблюдение? «О моем ли ребенке идет речь! Он совершенно не такой, как говорит воспитательница».Бесполезно взывать к родителям: «Пожалуйста, понаблюдайте дома, расскажите о ваших наблюдениях», если вы сами не делаете этого постоянно, если вы не
Как вовлечь родителей в работу группы?
Как вовлечь родителей в работу группы? Субъектов образовательной деятельности всего три, не больше и не меньше: педагог, ребенок, родители.Субъект – это тот, кто принимает участие в определении целей, содержания, форм, кто принимает участие в организации
Стараясь вовлечь собеседника в разговор, заставляйте его кивать головой, соглашаясь с вами
Стараясь вовлечь собеседника в разговор, заставляйте его кивать головой, соглашаясь с вами Обычно мы изо всех сил стараемся вовлечь собеседника в разговор или дискуссию. Действительно, это очень важный момент, пренебрегать которым ни в коем случае не следует. Однако мой
Как оказывать эмоциональное воздействие на аудиторию
Как оказывать эмоциональное воздействие на аудиторию Итак, как же сделать свою речь насыщенной и эмоциональной? Цицерон, убежденный в том, что аудиторией движут эмоции, основными инструментами эмоционального воздействия считал душевную доброту и страстное
Представьте свою аудиторию
Представьте свою аудиторию Один из способов почувствовать себя более спокойным и уверенным – представить свою аудиторию сидящими в офисах и слушающими вашу речь. Представьте, что они выглядят заинтересованными и находят этот звонок полезным. Спросите себя, что именно
Вовлеките аудиторию в действо
Вовлеките аудиторию в действо Представьте, что спустя час после начала выступления вы говорите слушателям: «Прошу вас хлопнуть в ладоши, если вы со мной согласны» и слышите в ответ тишину. Никто не стал хлопать. Вы, наверное, подумаете: «О господи, никто не стал хлопать. Я
Не перебивайте аудиторию
Не перебивайте аудиторию Представьте, что ваш друг задает вам вопрос. И как только вы начали на него отвечать, он перебивает вас и продолжает говорить. Позже вы пытаетесь как-то прокомментировать его слова, но он снова перебивает вас. Как вы будете относиться к такому
Ориентация на аудиторию
Ориентация на аудиторию Подготавливай презентацию, основываясь на интересах аудитории. Что может заинтересовать этих людей? Примеры тоже лучше адаптируй к конкретной аудитории.В твоей презентации могут помочь модели коммуникаций, которые мы рассмотрели ранее. Можешь