Упражнение «Учимся принимать перемены

Упражнение «Учимся принимать перемены

Посидите тихо и послушайте музыку. Позвольте своему телу расслабиться и мысленно вернитесь к тем жизненным ситуациям, когда вам при встрече с чем-либо понадобилось мужество. Обратите внимание на моменты, когда вы ощущали в себе мужество и действовали, несмотря на страх или незнание. Вспомните, какими вы себя ощущали, когда событие уже произошло и вы полностью пережили опыт, связанный с ним. Вспомните время, когда в вашей жизни произошли самые большие перемены. Что вы чувствовали? Что происходило? Что вы чувствуете сейчас, вспоминая об этом? Какой опыт вы приобрели? Подумайте, что вы должны встречать с мужеством сейчас? Позвольте вашему сознанию вернуться в настоящий момент и ответьте на вопросы:

1. Что я хотел (а) бы изменить в своей жизни прямо сейчас?

2. Какие перемены принесли бы в мою жизнь ощущение завершенности и благополучия?

3. Какие препятствия не позволяют мне иметь сейчас то, чего бы мне хотелось?

4. С чем мне придется столкнуться, для того чтобы совершить перемены, которых я хочу?

Теперь запишите три личностных качества, которые помогут вам мужественно принять перемены.

Подумайте – какие перемены вы бы хотели осуществить в своей жизни прямо сейчас. Вспомните и запишите все препятствия, которые вам придется преодолеть, чтобы достичь этих изменений. Когда ваше сознание будет свободно от ограничивающих его предубеждений и состояний, вы интуитивно начнете двигаться к реализации своих возможностей. А осознав их, вы четко определите, что можете изменить, а что нет. Обретение новой точки зрения на осознанные трудности даст вам новые возможности.

«Когда вы начнете воспринимать перемены как нечто неизбежное, без чего немыслимо человеческое существование, то будете радостнее принимать их в свою жизнь. Если сможете привыкнуть к мысли, что принимать перемены лучше, чем избегать их, вы начнете путь к новой, волнующей жизни, и перед вами возникнут прекрасные жизненные цели, прежде чем вы успеете это осознать».

В. Дайер

Данный текст является ознакомительным фрагментом.