205. Я не буду получать второе образование, т. к. уже работаю
205. Я не буду получать второе образование, т. к. уже работаю
Намерение: тебе важно с умом распределять время? Полезней будет…
Переопределение: да, ты имеешь доход, и его можно увеличить…
Разделение: ты сначала получи его, потом убедишься, что…
Объединение: все работают и развиваются…
Аналогия: чем больше объём двигателя машины, тем она быстрее.
Изменение размера фрейма: с точки зрения всей жизни это полезно.
Метафрейм: если бы больше заработать было нельзя – да. Но…
Применение к себе: этими словами ты сам ограничиваешь себе доход.
Другой результат: а может можно быть умнее и зарабатывать больше?
Противоположный пример: иногда и работающие люди учатся. Потому что…
Иерархия критериев: гораздо важнее, что ты продвинешься по карьерной лестнице.
Стратегия реальности: никто из твоих коллег больше не учится? А ты можешь…
Последствия: со вторым образованием ты сможешь больше зарабатывать.
Модель мира: для умного человека не бывает много знаний.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
6.3.1. Давать и получать
6.3.1. Давать и получать Рукопожатие, передаваемое по кругуЭто очень простая техника с хорошо сбалансированными пропорциями интимности и игровой привлекательности. Она будет весьма эффективным способом завершения занятия, если удастся сделать ее традиционным
Жизнь Не В Том, Чтобы Получать
Жизнь Не В Том, Чтобы Получать Жизнь большинства людей — в том, чтобы что-нибудь получить. А правда в том, что получать нечего. Нам нужно только быть. Бытие производит конечный результат. Вам обязательно нужно понять, что части вашей жизни, относящиеся к делать и иметь, не
Получать удовольствие от пути
Получать удовольствие от пути Ховард Гарднер, один из ведущих профессионалов в области образования, изучал биографии выдающихся людей, таких как Ганди, Фрейд, Пикассо и Эйнштейн16. Он обнаружил, что для достижения уровня преуспевающего специалиста в любой области — от
Способность получать
Способность получать Одна из важнейших способностей, необходимых для творчества, – принимать плоды своего труда. Несколько лет назад я заметил, что и у меня недостаточно развита эта способность. Тогда я только начал пожинать плоды многолетних трудов. Отношения
«Я буду с армией, буду с флотом и буду с народом»: техника триады
«Я буду с армией, буду с флотом и буду с народом»: техника триады Если вдруг вам нечего противопоставить, а наоборот, нужно перечислить ряд вещей или просто акцентировать, задержать внимание на какой-то мысли, можно воспользоваться техникой под названием триада. Если
5. Я буду получать второе образование, т. к. это поможет карьере
5. Я буду получать второе образование, т. к. это поможет карьере Намерение: ты хочешь последовать совету дешевого журнала?Переопределение: ты хочешь тратить время не на работу, а учебу. Это не поможет.Разделение: год подожди. Потом, может, и не понадобится.Объединение: все
6. Я буду получать дополнительное образование, т. к. хочу быть ценным специалистом
6. Я буду получать дополнительное образование, т. к. хочу быть ценным специалистом Намерение: ты хочешь скрыть комплексы за образованием? Не получиться.Переопределение: пока ты будешь заполнять свою безграмотность, работу потеряешь.Разделение: хотя бы квартал отработай
206. Я не буду получать дополнительное образование, т. к. мне уже поздно
206. Я не буду получать дополнительное образование, т. к. мне уже поздно Намерение: ты считаешь, что не сможешь усвоить эти знания? Это не так…Переопределение: тебе не 18 лет, но все же…Разделение: но попробовать ты можешь…Объединение: все так думают в этом возрасте,
212. Я не буду получать аттестаты ФСФР, т. к. я не финансист
212. Я не буду получать аттестаты ФСФР, т. к. я не финансист Намерение: ты думаешь, что эти знания будут не нужны? Но…Переопределение: у тебя другая специальность. И это не мешает…Разделение: сдать эти экзамены ты можешь, а потом, может, и польза будет…Объединение:
348. Я не хочу переезжать в Питер, т. к. работаю в Москве
348. Я не хочу переезжать в Питер, т. к. работаю в Москве Намерение: ты думаешь, что здесь лучше? Сравни.Переопределение: да, с этим городом тебя многое связывает, но есть смысл…Разделение: поживи там месяц. Вдруг понравиться.Объединение: работать можно где угодно.Аналогия:
405. Я буду получать второе образование, т. к. это поможет карьере
405. Я буду получать второе образование, т. к. это поможет карьере Намерение: ты хочешь последовать совету дешевого журнала?Переопределение: ты хочешь тратить время не на работу, а учебу. Это не поможет.Разделение: год подожди. Потом, может, и не понадобится.Объединение:
406. Я буду получать дополнительное образование, т. к. хочу быть ценным специалистом
406. Я буду получать дополнительное образование, т. к. хочу быть ценным специалистом Намерение: ты хочешь скрыть комплексы за образованием? Не получиться.Переопределение: пока ты будешь заполнять свою безграмотность, работу потеряешь.Разделение: хотя бы квартал
Давать и получать
Давать и получать Некоторые люди думают, что давать – это лучше, чем получать. Другие уверены, что лучше получать, чем давать. На самом деле и давать, и получать одинаково важно и одинаково приятно. Мы очень часто склонны избегать и людей, которые не хотят ничего получать от
Как получать знания
Как получать знания Существует два пути получения знаний. Один из них – это собственный жизненный опыт. Второй основан на изучении жизни других