Упражнение 6. Определитесь
Упражнение 6. Определитесь
Как и у всех людей, у вас есть тело, но что оно значит для вас? В каких отношениях вы с ним находитесь?
Подумайте немного, чтобы честно ответить на вопросы, заданные ниже.
1. Ваше тело – это…
…функциональное средство; нечто неудобное, стесняющее; нечто праздничное и красивое…
2. Как вы чувствуете себя в своем теле?
Удобно, скованно, в своей тарелке, как в плену, уверенно, гибко…
3. В целом вы любите свое тело? По шкале от 1 (почти нет) до 10 (очень сильно) оцените ваше ощущение.
По такой же шкале поставьте себе цель: насколько вы хотели бы любить свое тело?
4. Как вы обходитесь со своим телом? Опишите в нескольких словах, какие отношения складываются у вас с телом.
Я ухаживаю за ним…
Оно должно мне подчиняться…
5. Теперь четко опишите, в чем конкретно проявляются упомянутые отношения с вашим телом.
Я ухаживаю за ним, увлажняю его кремами…
Я регулярно хожу к остеопату…
Я даю ему отдохнуть, когда это необходимо…
Задание
Продолжайте ежедневно наблюдать за тем, как вы поступаете с вашим телом, чем оно вас в глубине души не устраивает и т. д.
Вы сможете измениться, заглянув внутрь себя. Тем более что вам самому будет интересно перестать критиковать свое тело, но научиться принимать и уважать его.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Упражнение 1.
Упражнение 1. Вглядитесь в лицо своего нового знакомого и выделите доминирующую черту его лица. При этом обязательно мысленно прокомментируйте свой выбор. Затем так же тщательно проанализируйте его фамилию для того, чтобы отыскать в ее звучании смысловой образ, который в
Упражнение 2.
Упражнение 2. Разложите перед собой 12 фотографий с подписанными под ними фамилиями тех, кто на них изображен. Переверните их изображением вниз и, пользуясь полученными знаниями, постарайтесь запомнить, как кого зовут. Затем переверните фотографии и посчитайте, сколько
Упражнение 3.
Упражнение 3. На листе бумаги в столбик напишите 12 фамилий ваших знакомых и постарайтесь найти в них смысловые подсказки для создания зримого образа. Используйте как прямое преобразование фамилии (Котов – кот, Деревянкин – дерево, Лапшин – лапша), так и непрямое (Богданов
Упражнение 4.
Упражнение 4. Составьте списки зримых символов, которые будут служить заготовками к созданию зрительных образов. Один список будет состоять из наиболее часто встречающихся частей фамилий (-ов – овца; -ин – инки; -ич – сыч и т. д.), а другой – из самых распространенных
Упражнение 5.
Упражнение 5. Каждый день по дороге на работу или домой вглядывайтесь в лица своих попутчиков и постарайтесь отметить все их отличительные особенности. Внимательно приглядывайтесь к каждой черте лица и анализируйте их одну за другой. Выберите среди них главную, которая и
Упражнение 27
Упражнение 27 Опускаемся на колени, тянемся вверх сплетенными над головой руками.Приподнимаем корпус на 10–20 см над пятками, старательно тянемся вверх.Бедрами двигаем вправо-влево, описывая круг.Ягодицы не касаются пяток.Повторяем движения вправо-влево по пять
Глава 29. Четко определитесь с тем, что вы хотите от своих новых любовных отношений!
Глава 29. Четко определитесь с тем, что вы хотите от своих новых любовных отношений! Внимание: Данная глава является логическим продолжением вышестоящей главы «Проведите проверочную работу над вашими любовными ошибками». Без ее прочтения, вам будет трудно понять то, о чем
Определитесь, чего вы хотите? Будьте собой и не бойтесь мечтать
Определитесь, чего вы хотите? Будьте собой и не бойтесь мечтать Человека можно назвать счастливым, если он не теряет интерес к своей жизни. Не потерять его можно только, если вы знаете, чего хотите, если вы любите себя и жизнь. Но чтобы этот самый интерес появился, нужно
Определитесь с системой отношений
Определитесь с системой отношений Триггеры отношений первого рода связаны с нашей реакцией на другого человека: мне не нравится, как со мной обращаются, или я кому-то не доверяю. Эти реакции могут возникать даже в том случае, если обратная связь никак не связана с
Упражнение 11 Упражнение на концентрацию
Упражнение 11 Упражнение на концентрацию Для выполнения упражнения понадобится не менее 5 и не более 10 минут. Используйте для контроля часы.Приготовьте также бумагу и карандаш.Выберите для размышления любую мысль, например, любое утверждение из этой книги.Начните
Определитесь со своими намерениями и придайте им силы
Определитесь со своими намерениями и придайте им силы Чтобы получить то, что вы хотите, требуется намерение. Намерение – это не просто желание. Это прежде всего энергия, направленная к определенной цели. Когда сила намерения соединяется с Полем Чистой Потенциальности, вы
Упражнение
Упражнение 1. Подумайте о какой–нибудь волнующей вас проблеме, в которой беспокойство преобладает в ваших отношениях с Богом, а страх является результатом такого чувства. Перечислите чувства, которые помогли вам определить, что вы испытываете именно беспокойство
Упражнение
Упражнение 1. Подумайте о какой–нибудь волнующей вас проблеме, в которой гнев преобладает в ваших отношениях с Богом, а отчуждение является результатом такого гнева. Перечислите чувства, которые помогли вам определить, что вы испытываете именно гнев (посмотрите перечень
Упражнение
Упражнение Практическое применение религиозных источников.Выберите одну из тех ваших проблем, над которой вы уже работали во 2–й стадии (например, проблему, над которой вы работали в упражнении 3 в 5–й главе). Составьте письменно молитву или выпишите отрывок из Библии,
Упражнение № 1.
Упражнение № 1. Техника глубокого расслабленияВступление:Глубокое расслабление необходимо:– для развития в себе способности к концентрации,– для развития в себе чувствительности,– для перехода на такие режимы работы мозга, которые помогут вам в дальнейших
Упражнение № 2.
Упражнение № 2. Концентрация на присутствии ТворцаПерестаньте читать, немедленно вернитесь назад и сделайте первое! Вспомните о Моцарте! Мы вас подождём…Вступление :Вначале простая чистая логика: поскольку Творец Един, из этого вытекает, что:1) Он всемогущ (может