Глава 9 С кем поведешься…
Глава 9
С кем поведешься…
Есть один фактор, который оказывает очень мощное влияние на ваше становление как личности, но которому мы зачастую не придаем значения. Это круг вашего общения – те люди, которых вы впускаете в свою жизнь. Задумывались ли вы о том, что вашу жизнь во многом формируют люди, среди которых вы живете? Мне эта мысль даже не приходила в голову, пока мистер Шоуфф не сказал однажды: «Джим, никогда не следует недооценивать влияния окружающих».
Разумеется, он был прав. Это влияние настолько велико и в то же время так незаметно, что зачастую мы его не осознаем.
Подумайте сами: если вы постоянно общаетесь с людьми, которые тратят все, что зарабатывают, то очень велика вероятность того, что и вы станете таким же транжирой. Если вашим друзьям больше нравится ходить на боксерские матчи, чем на концерты, то и вы, скорее всего, присоединитесь к ним. Такова сила воздействия, исходящая от окружения.
Более того, если вы живете среди людей, которые не находят ничего плохого во вранье, они и вас убедят, что немного «хитрости» еще никому не повредило. Они будут день за днем сбивать вас с пути истинного, пока однажды, спустя десять лет, вы не спросите себя: «Как же я дошел до этого?»
Поверьте, это будет не самый счастливый момент в жизни.
Чтобы не терять времени на общение с ненужными людьми, надо задать себе три главных вопроса:
1. С кем я провожу время?
2. Что эти люди для меня значат?
3. Идет ли мне на пользу это общение?
Не относитесь к этим вопросам слишком легко. Задумайтесь, с кем и как вы проводите время. Какой характер носит это общение – положительный и конструктивный или, наоборот, отрицательный и деструктивный?
Трудно ответить? Тогда, может быть, вам помогут следующие вопросы:
• Как они влияют на то, что я делаю?
• Как они влияют на то, что я слушаю?
• Как они влияют на то, что я читаю?
• Как они влияют на то, куда я хожу?
• Как они влияют на то, что я думаю?
• Как они влияют на то, о чем я говорю?
• Как они влияют на то, что я чувствую?
Тщательно продумав все эти аспекты, задайте себе последний вопрос:
«Помогают ли мне эти люди расти, развиваться и добиваться поставленных целей?» Если вы утвердительно ответили на все вопросы, то я рад за вас. Если же они вызывают у вас какие-то сомнения, то самое время подвергнуть круг своих знакомых глубокому анализу.
Конечно, проще всего отмахнуться от этих вопросов. Кто – то может сказать: «Да, я живу среди этих людей, я общаюсь с ними, но это не имеет никакого значения». Это неправда. Все имеет значение! Чтобы вы лучше запомнили, я повторю еще раз: ВСЕ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ.
Эта книга отличается от многих других тем, что в ней речь идет о реальной жизни, а не об умозрительных теоретических рассуждениях. Моя главная цель состоит в том, чтобы, прочитав ее, вы сказали: «Шутки кончились. Я действительно хочу знать, кто я и кем собираюсь стать. Я хочу знать, каковы мои сильные и слабые стороны, кто управляет моими поступками и кому я позволяю влиять на свою жизнь».
Поэтому пересмотрите круг своих знакомых, а потом сделайте это еще раз. Все самые важные вещи, особенно те, которые оказывают на вас влияние, заслуживают повторного анализа.
Возможно, вы слышали историю об одной маленькой ласточке. Она сидела, прикрыв один глаз крылом, и горько плакала. Пролетавшая мимо сова спросила:
– Что с тобой, маленькая птичка?
Ласточка приподняла крыло и показала глубокую рану в том месте, где раньше был глаз.
– Понятно, – огорченно ухнула сова, – ты плачешь из – за того, что ворона выклевала тебе глаз.
– Нет, – всхлипнула маленькая птичка. – Я плачу не потому, что она клюнула меня в глаз, а потому, что я позволила ей это сделать.
Нет ли в вашем окружении людей, которые пытаются лишить вас видения будущего? Ведь на человека очень легко оказать влияние, особенно негативное. Мы слишком часто позволяем другим определять направление нашей жизни, поддаемся убеждениям, а потом и вовсе перестаем сопротивляться. Вы этого хотите?
Собираетесь ли вы расти, искать, добиваться или готовы согласиться с тем, что кто – то украдет ваши мечты?
Данный текст является ознакомительным фрагментом.