Дополнительные инструменты исследования
Дополнительные инструменты исследования
Ниже приведен список, состоящий из четырех основных и нескольких дополнительных вопросов, — они могут вам пригодиться при исследовании мысли, от которой вы долго не можете избавиться.
1. Правда ли это?
Если вы отвечаете «Нет», переходите к вопросу 3. Возможные дополнительные вопросы:
• Каковы реальные факты? Было ли такое? (Часто с этого вопроса нужно начинать — когда мысль, которую вы исследуете, содержит долженствование: «Муж должен меня слушать», «Этого не должно быть». Исследование оперирует только реальными фактами. «Он должен» — в то время, как он этого не делает, — мысль, противоречащая реальности. Тому, кто докапывается до правды, от нее никакой пользы. Мужья должны делать то, что уже делают. Поэтому на вопрос «Он должен заботиться — правда ли это?» нужно всегда отвечать «Нет», пока вы не решите, что он действительно заботится. «Этого не должно быть» не может быть правдой, если только этого действительно нет.)
2. Можете ли вы абсолютно точно знать, что это правда?
Возможные дополнительные вопросы:
• Можете ли вы знать больше, чем знает Бог/реальность?
• Чьими делами вы занимаетесь?
• Можете ли вы действительно знать, что в конечном итоге окажется лучшим вариантом для него/нее/вас?
• Можете ли вы абсолютно точно знать, что были бы счастливее или что ваша жизнь улучшилась бы, если бы вы получили желаемое?
3. Как вы реагируете когда верите этой мысли?
Возможные дополнительные вопросы:
• Куда это чувство проникает, в какой части тела вы его ощущаете, когда верите этой мысли? Опишите все. Что ваши чувства вам открывают, когда появляется эта мысль? Не зажимайте свои чувства; определите, какой процент вашего тела они себе подчиняют. К чему эти чувства вас приводят?
• Какие картины вы себе представляете (если представляете), когда верите этой мысли?
• Как вы обращаетесь с другими людьми, когда верите этой мысли? Что именно говорите? Что именно делаете? На кого и как совершает нападки ваш ум? Описывая свою реакцию, дайте как можно больше конкретики.
• Как вы обходитесь с собой, когда верите этой мысли? Провоцирует ли она какую-то зависимость: вы тянетесь за едой, выпивкой, кредитной карточкой, телевизионным пультом? Думаете ли вы, что ненавидите себя? Если да, то что именно вы думаете?
• Как вы жили, когда верили этой мысли? Дайте детальное описание. Вспомните прошлое.
• Где витает ваш ум, когда вы верите этой мысли?
• Чьими делами вы занимаетесь, когда верите этой мысли?
• Что эта мысль привносит в вашу жизнь — покой или стресс?
• Какая польза вам оттого, что вы придерживаетесь этого убеждения?
• Можете ли вы найти причину, оправдывающую ваш отказ от этой мысли (пожалуйста, не пытайтесь отказаться от этой мысли прямо сейчас)?
• Можете найти не связанную со стрессом причину держаться за эту мысль дальше? Если можете, составьте список таких причин. Действительно ли эти причины не имеют ничего общего со стрессом? Как влияет стресс на вашу жизнь и работу?
4. Кем бы вы были без этой мысли?
• Кем бы вы были, если бы не верили этой мысли?
• Закройте глаза и представьте себя рядом с тем человеком (или в той ситуации) без этой мысли. Опишите свои ощущения. Что вы видите?
• Представьте, что вы впервые встретились с этим человеком и никаких мыслей о нем у вас нет. Что вы видите?
• Кем вы являетесь сейчас, сидя здесь без этой мысли?
• Как бы вы жили без этой мысли? Как изменилась бы ваша жизнь, если бы эта мысль даже появиться у вас не могла?
• Как изменилось бы ваше отношение к окружающим, если бы у вас не было этой мысли?
Сделайте разворот мысли
Утверждения можно развернуть к себе, к другим и в противоположную сторону. Отыщите в своей жизни три примера, подтверждающие, что разворот не менее, а может и более, правдив, чем изначальное утверждение. Приведите как можно больше подробностей. Возможные дополнительные вопросы:
• Можно ли сказать, что этот разворот не менее, а то и более правдив, чем изначальное утверждение?
• Как этот разворот проявляется в вашей нынешней жизни?
• Что бы вы делали, как изменилась бы ваша жизнь, если бы вы жили в соответствии с этим разворотом!
• Видите ли вы другие развороты, которые кажутся вам не менее, а может и более, правдивыми?
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
Инструменты
Инструменты Во многом ваша задача как фасилитатора — давать людям инструменты, с помощью которых они могут полнокровнее жить. Кроме того, что вы даете им лучше себя почувствовать во время сеанса, важно, что они извлекают из сеанса.Дайте голодному человеку рыбу, и он будет
Дополнительные исследования подходов, ориентированных на развитие и основанных на отношениях
Дополнительные исследования подходов, ориентированных на развитие и основанных на отношениях Помимо исследований, описанных в первой части настоящего приложения, проводится значительное число исследований, посвященных подходам, основанным на отношениях, которые либо
Инструменты секстерапии
Инструменты секстерапии До начала занятий врач обсуждает и отрабатывает с супругами основные партнерские тактики, используемые практически при всех вариантах занятий.1. Краткий вербальный и невербальный контакт во время ласк и близости. Обращается внимание
12. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПСИХОЛОГИИ. ЭТАПЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
12. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПСИХОЛОГИИ. ЭТАПЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Методы психологии – основные пути и приемы научного показания психических явлений и их закономерностей.В психологии принято выделять четыре группы методов изучения
ИНСТРУМЕНТЫ И МЕТОДЫ
ИНСТРУМЕНТЫ И МЕТОДЫ Прочтя вторую часть книги, вы получите в свое распоряжение специальные инструменты, которые помогут вам генерировать новые идеи. Конечно, насколько вы овладеете этими инструментами, зависит от практики. Чем чаще вы станете их использовать, тем
Инструменты на всю жизнь
Инструменты на всю жизнь Методики, представленные в нашей книге, — ваши инструменты на всю жизнь. Вы будете снова и снова обращаться к ним. Как было бы прекрасно, если бы можно было однажды раз и навсегда успешно справиться с проблемами. Как было бы прекрасно, если бы можно
Глава 3 Инструменты
Глава 3 Инструменты Мы не можем управлять другими или быть в них уверенными — поскольку другие люди живут своей собственной жизнью и их интересы часто не совпадают с нашими. И это нормально. Мы можем только изучить себя и научиться пользоваться собой и теми ресурсами,
Необходимые инструменты
Необходимые инструменты Китайцы придумали компас, это чистая правда. Но европейцы первыми придумали, как использовать его в открытом море… И не только компас, но астролябию, подзорную трубу и многое, многое другое. С помощью астролябии и подзорной трубы они могли
Инструменты для размышлений
Инструменты для размышлений В течение многих лет психологи утверждали, что именно из-за своих ограниченных когнитивных способностей люди неправильно понимают смысл задач, подобных той, о которой шла речь, – оценке вероятности наличия болезни при получении
Инструменты
Инструменты Вы вряд ли удивитесь, если мы скажем, что рисовать карту можно на чем угодно. Инструменты тут вообще не очень важны, важны размышления и сам процесс создания. Пользуйтесь тем, чем вы уже владеете, чтобы не тратить время на освоение нового.Что же можно
РАЗЛИЧНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ
РАЗЛИЧНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ Вам когда-нибудь приходилось слышать, как маленький мальчик учится играть на пианино? Наверное, каждому доводилось слышать те несносные звуки, которые издает инструмент под руками начинающего музыканта, но все начинается с одной ноты. Когда