Глава 10. Использование результатов исследования детско-родительских проблем для анализа консультационных случаев с жизненными проблемами взрослых людей

Глава 10. Использование результатов исследования детско-родительских проблем для анализа консультационных случаев с жизненными проблемами взрослых людей

В своей консультационной практике мы сталкивались не только с детско-родительскими проблемами, но также и с жизненными проблемами взрослых людей, т. е. лиц старше 18 лет. В процессе анализа этих проблем очень часто обнаруживалось, что гиперопека и сверхтребовательность используются не только по отношению к детям, но также и к взрослым. Кроме того, среди взрослых людей зачастую встречались лица с теми же самыми типами аномальной личности, которые были свойственны детям, воспитывавшимся в условиях гиперопеки и сверхтребовательности. Эти факты побудили нас провести более тщательное исследование консультационных случаев с проблемами взрослых людей, преследующее три основные цели:

1. Выявить степень распространенности гиперопеки и сверхтребовательности, а также типов личности, формирующихся под влиянием этих стилей воспитания, в случаях с проблемами взрослых людей.

2. Разработать классификацию этих случаев.

3. Показать, что проблемы взрослых людей тесно связаны с аномальностью их собственной личности или личности людей из их ближайшего окружения.

Объектами нашего исследования были 120 аудиозаписей консультаций, которые были разделены на две группы. В одну из них вошли случаи с супружескими проблемами (66 случаев). Другую группу (54 случая) образовали случаи со всеми другими проблемами взрослых, которые мы условно обозначили как личные.