7.2. Психология игры в системе оперативно-следственной деятельности
7.2. Психология игры в системе оперативно-следственной деятельности
Для большинства оперативно-следственных ситуаций весьма характерно противостояние преступника или преступной группы следователям и оперативным работникам, которые ведут работу по раскрытию преступлений и изобличению виновных. Ситуации, которые возникают в процессе такой деятельности, можно рассматривать как игры со строгом соперничеством. В этих игровых ситуациях, к сожалению, иной раз победителем оказывается опытный и ловкий преступник. Победу преступник одерживает потому, что оперативные работники и следователи позволяют преступнику самому моделировать игровой сценарий и руководить развитием игры в нужном преступнику направлении. Рассмотрим пример.
При попытке продать украденный из магазина магнитофон был задержан раннее неоднократно судимый за кражи Г. В кладовой магазина были обнаружены отпечатки его пальцев, а в его комнате при обыске были обнаружены два похищенных из магазина магнитофона, которые он еще не успел продать. Несмотря на большое количество доказательств вины, Г. на допросе заявил, что магнитофоны были переданы ему для продажи одним малознакомым человеком, а сам он к краже никакого отношения не имеет. Находясь в помещении областного уголовного розыска, Г. томился в ожидании повторного допроса. В это время мимо него в кабинет начальника быстро прошли сотрудники отдела по борьбе с кражами. Последний сотрудник плохо притворил за собой дверь, и, воспользовавшись этим обстоятельством, Г. через дверную щель подслушал часть выступления начальника, который говорил о нераскрытых кражах из магазинов в районных центрах Сущево, Салтыковка и др. Когда задержанного Г. привели в камеру, его встретили с расспросами двое сокамерников. Оба проявили живейший интерес к тому, за что Г. был задержан и есть ли у него сообщники. За три предыдущие судимости Г. приобрел некоторые знания в области оперативных разработок и решил поиграть. Своим любопытным соседям Г. рассказал, что его допрашивал хоть и молодой, но очень опытный следователь, который, очевидно, располагает данными о других преступных эпизодах. Особенно, рассказывал Г. своим сокамерникам, он боится, что следователь «докопается» до его участия в кражах из магазинов в Сущево, Салтыковке и др. Когда эти «камерные признания» дошли до следователя, он вызвал Г. на повторный допрос, на котором было заявлено, что следствие располагает данными об его участии в других кражах на территории области. Г., «поломавшись», признал, что действительно три месяца назад обокрал магазин в селе Сущево. После этого Г. повезли в село Сущево и там сфотографировали возле обокраденного магазина, где он еще раз в присутствии понятых заявил, что действительно несколько месяцев тому назад обокрал этот магазин. Правда, о подробностях этой кражи Г. давал очень путаные показания, но бывшие с ним оперативные работники «помогли» Г. разобраться в деталях этой кражи. После этого Г. неоднократно возили в другие села и поселки, где он «признавался» в совершенных в течение последнего года кражах. Таким образом, в течение двух недель удалось «раскрыть» пять краж из магазинов, которые якобы совершил Г. А в суде при рассмотрении этого дела произошел скандал: Г. заявил, что вообще никаких краж не совершал и признался потому, что к нему якобы применяли методы устрашения. Обладая некоторыми актерскими способностями, Г. устроил в суде истерику. Задрав рубашку, он показывал рубцы на своем теле и уверял, что это следы насилия со стороны работников милиции (при дополнительном расследовании этого дела выяснилось, что Г. кроме воровства был еще и карточным шулером, и его много раз били, особенно в местах лишения свободы). Г. заявил, что краж в Сущево, Салтыковке и других поселках на территории области он не мог совершить, поскольку в это время он находился в местах лишения свободы. По ходатайству адвоката в места лишения свободы был сделан запрос, и заявление Г. подтвердилось... По ходатайству прокурора данное дело было возвращено и передано более опытному следователю. Этот следователь собрал дополнительные сведения о причастности Г. к краже из магазина радиоэлектроники, а по другим эпизодам дело прекратил. И этому следователю Г. рассказал, как в течение последнего полугода он «играл» с органами дознания и правосудия.
Одним из продуктивных приемов разрешения сложной ситуации по разоблачению преступной группы является выбор «слабого звена» и управление рефлексией группы. При этом всегда учитываются индивидуальные психологические особенности участвующих в игре фигурантов. Рассмотрим пример.
При расследовании сбыта наркотиков в особо крупных размерах в качестве подозреваемого был задержан Л. — один из лидеров преступной группировки. Разрабатывая план первоначальных следственных действий по данному делу, следователь установил, что Л. является опытным и хорошо знающим приемы оперативной разработки человеком. Было установлено также, что Л. отличается мнительностью, подозрительностью и высокой степенью тревожности. Все эти противоречивые свойства были учтены при разработке дебюта игровой комбинации. По предложению следователя, Л. после задержания был помещен в одиночную камеру. Оставшись один, он начал проявлять беспокойство и вскоре обратился к дежурному с вопросом: «Почему в камере никого нет?» Получивший соответствующие инструкции дежурный доверительно сообщил Л., что, «кажется, вместе сидят те, кто уже начал давать показания». После этого тревога Л. увеличились — он лихорадочно бегал по камере, отказался от еды, а еще через некоторое время потребовал, чтобы его вызвали к следователю. Позднее Л. рассказывал, что после задержания он предполагал, что в камере к нему обратятся с расспросами о его преступных связях. И подготовился вести игру с «сокамерником» Пустота камеры чрезвычайно разочаровала и встревожила его. Потянулось время, в котором минуты казались часами, а часы сутками —Л. начало казаться, что он никому не нужен, что дело расследуется без него и что он сидит один, потому что все дают показания на него. А когда его, наконец, привели к следователю, он почти сразу начал давать признательные заявления.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.