Глава 3. Учимся общаться
Введение
Итак, ваш малыш подражает, и по всему чувствуется, что ему уже мало общения в семье, пора выводить его в более обширный круг людей.
Чтобы проверить, готов ли ребенок к общению, ответьте на несколько вопросов:
– Много ли у вашего малыша знакомых близкого возраста? С удовольствием ли он с ними общается?
– Стремится ли он малыш к знакомствам?
– Быстро ли он привыкает к новому коллективу?
– Можете ли вы оставить малыша где-то одного, не опасаясь, что он расплачется так сильно, будто вы оставляете его навсегда?
– Активный ли он участник различных детских забав дома, когда к вам приходят гости, во дворе, на улице, в детском саду?
– Умеет ли он сам придумывать игры для друзей, братьев и сестер, для самого себя?
– Тянутся ли к нему другие ребятишки, приглашают ли к себе в гости? Как относятся к его визитам родители друзей?
– Доброжелателен ли ваш ребенок?
– Часто ли он обижается? Долго ли не проходит чувство обиды, причиненное кем-либо из приятелей или родных?
– Умеет ли он постоять за себя, если возникает такая необходимость?
Если хотя бы на половину вопросов вы ответили «да», значит, ваше чадо готово к общению, но, скорее всего, свободно завязывает новые знакомства и не испытывает особого дискомфорта, встречаясь с малознакомыми людьми. Такой ребенок безболезненно вольется в новый коллектив.
Если же на большинство вопросов вы ответили отрицательно, придется серьезно задуматься. Вероятно, малыш слишком мало вращается среди сверстников или число ваших знакомых очень узко, так как общение с людьми, новые знакомства стоят ему достаточных усилий. Предстоит проявить немало выдержки и терпения, чтобы помочь малышу избавиться от этого комплекса.
Многие взрослые не желают считаться с тем, что способность ребенка к общению с разными людьми – неотъемлемая часть его полноценного развития как личности. Во все времена остается актуальным утверждение английских моралистов о том, что умение общаться с людьми важнее всех талантов. Ведь свободное общение с окружающими, умение поддержать приятеля и самому, в случае необходимости, найти у другого поддержку и взаимопонимание очень важны в жизни любого из нас. А основы таких взаимоотношений закладываются в детском возрасте: если ребенок не научится общаться со сверстниками в детстве, вряд ли это удастся ему в зрелом возрасте...
Конец ознакомительного фрагмента.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Глава 20 Как общаться с ребенком, если родители не могут жить вместе
Глава 20 Как общаться с ребенком, если родители не могут жить вместе Как сохранить хрупкий мир и душевное спокойствие вашего ребенка при расставании родителей Оленька: мама, смотри, птичка веточки собирает.Мама: птичка будет вить гнездо, высиживать птенцов.Оля: а нам
8. «Учимся общаться»
8. «Учимся общаться» Упражнения, сгруппированные в это занятие, направлены на развитие компетентности в общении, в частности на тренировку навыков использования вербальных и невербальных средств коммуникации. Конечно, одного занятия для достижения устойчивых
Глава 1 Понять без слов (как общаться с детьми от 0 до 3 лет)
Глава 1 Понять без слов (как общаться с детьми от 0 до 3 лет) Наверное, каждой молодой мамочке знакомо состояние паники, когда ребенок разражается плачем, не спит или не ест без видимой причины. Как же сложно бывает понять свое маленькое чудо до тех пор, пока оно не научилось
Глава 4. Учитесь правильно общаться
Глава 4. Учитесь правильно общаться Основные принципы общения с людьми 1. Обвиняя человека в чем-либо, вы только вызываете в нем внутренний протест. Поэтому вместо того, чтобы обвинять людей, попытайтесь понять их.2. Дайте человеку возможность удовлетворить свое тщеславие.
Глава 03 Учимся определять
Глава 03 Учимся определять В разговоре с собеседником, Вы как и любой человек обращаете внимание на три вещи.Первое: это смысл речи собеседника.Второе: настроение с которым он это произносит.Третье: физическое действие которое последует вследствии разговора.– Но
Глава 5 Учитесь общаться
Глава 5 Учитесь общаться Не только торговля Я уже говорил о том, что общение подобно торговле, точнее ее примитивному виду – натуральному обмену.Зачем мы общаемся с людьми?На интеллектуальном уровне мы хотим получить от них полезную информацию и поделиться знаниями,
Глава 17. Учимся влиять на других
Глава 17. Учимся влиять на других Если вас окружают одни дураки, значит, вы центральный. Дени Дидро В названии книги заложена фраза «учимся влиять... на других». Можно биться об заклад, что большую часть читателей привлекли именно эти слова. Ведь как сладко было бы
Учимся общаться со своими внутренними друзьями
Учимся общаться со своими внутренними друзьями Ваша жизнь, воссоединенная в одно целое из частей, придет к гармонии. Руми Польза от Процесса Сущностной Трансформации простирается дальше, чем просто изменение нежелательного поведения, чувств и реакций. У нас также есть
Глава 5. О чём общаться?
Глава 5. О чём общаться? Общение есть растворитель всех вещей. Он всё растворяет. Л. Рон Хаббард. «Основы мысли». В дополнение к тому, как общаться, я обратила внимание детей на то, что им нужно общаться. У нас в семье существует правило: когда есть затруднение, проблема —
Глава 4 Как правильно общаться с трудными людьми
Глава 4 Как правильно общаться с трудными людьми Вам приходилось встречаться с людьми, с которыми почему-то всегда очень трудно общаться?Для меня человеком, объединяющим в себе образы таких людей, является знакомая из небольшой компании Наташа. Пускай вас не вводит в
Глава 4 Умение общаться
Глава 4 Умение общаться
Глава 7. Как общаться с людьми, у которых трудный характер
Глава 7. Как общаться с людьми, у которых трудный характер На работе и вне ее вам приходится иметь дело с разными людьми. Все они отличаются друг от друга – интеллектом, своими творческими способностями. Человек – это личность, и у каждого есть свои проблемы. Одна из