Глава 10 Жертва или победитель? Оцените степень своей порабощенности на основании анализа 100 типичных ситуаций
Глава 10
Жертва или победитель? Оцените степень своей порабощенности на основании анализа 100 типичных ситуаций
Типичную жертву отличает типичное поведение.
Теперь, когда вы ознакомились с теорией и практикой «непорабощения» и с надеждой начали внедрять эти знания в повседневную жизнь, вам, вероятно, интересно оценить собственные шансы в ситуациях, где существует риск оказаться жертвой. В этом вам поможет приведенный ниже тест. Он представляет собой список 100 типичных «рискованных» ситуаций, для каждой из которой предлагается два альтернативных сценария поведения. Один из них отражает реакцию типичной жертвы, другой — действия «победителя». Подумайте, какой из предложенных вариантов соответствует вашей обычной либо предполагаемой реакции в конкретной ситуации.
Данный вопросник не претендует на роль точного и абсолютного критерия. Речь идет, скорее, о вашей собственной оценке своего нынешнего статуса или достигнутого прогресса. Кроме того, вы сможете конкретизировать те стороны своего поведения, где особенно ярко проявляются мышление либо привычки жертвы. Так что не пытайтесь давать абсолютно «правильные» ответы. Просто прочитайте описание ситуации и «прикиньте», какой будет ваша нормальная реакция. Если ситуация с вами никак не связана, постарайтесь подключить воображение.
Если сам тест или конкретные формулировки вопросов вас чем-то не устраивают, подойдите к ним с юмором и выдумкой — не превращайте выполнение теста в скучную обязанность.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Глава 6. Жертва и преступник
Глава 6. Жертва и преступник Тема преступников и их жертв непосредственно связана с содержанием предыдущей главы, то есть с законами равновесия и принадлежности, и вскоре мы поймем, почему. Когда между людьми возникает конфликт, первым делом мы хотим понять, кто прав, а кто
Занятие 10.1. Практическое занятие по теме «Конфликт между личностью и группой» (проводится методом анализа и обсуждения конфликтных ситуаций)
Занятие 10.1. Практическое занятие по теме «Конфликт между личностью и группой» (проводится методом анализа и обсуждения конфликтных ситуаций) Цель занятия. Закрепление знаний студентов по основным характеристикам групповых конфликтов, развитие у них навыков анализа
Занятие 12.1. Практическое занятие по теме «Конфликты в организации» (проводится с использованием метода анализа конкретных ситуаций)
Занятие 12.1. Практическое занятие по теме «Конфликты в организации» (проводится с использованием метода анализа конкретных ситуаций) Цель занятия. Развитие у студентов навыков анализа конфликтов в организации и формирование умений принимать управленческие решения в
Глава 11 Оцените источник информации
Глава 11 Оцените источник информации Как лидер, человек, обладающий влиянием, вы будете сталкиваться с критикой в свой адрес. Без этого никак. А умение правильно воспринимать и использовать критику в своих интересах поможет еще больше усилить имеющееся влияние.Во время
Глава 19 Ответ? На основании какой информации?
Глава 19 Ответ? На основании какой информации? Как у человека, владеющего искусством конструктивного влияния, у вас часто будут просить совета. Люди будут излагать вам ситуацию или рассказывать об инциденте, возможно с участием третьего лица, либо описывать какие-то
Оценка вашего текущего статуса в плане порабощенности
Оценка вашего текущего статуса в плане порабощенности 1. В ресторане вам не нравится ни качество пищи, ни качество обслуживания.Реакция жертвы:• Вы оставляете официанту чаевые в размере стандартных пятнадцати процентов и выражаете свое недовольство уже за пределами
ДЕВЯТЬ НАИБОЛЕЕ ТИПИЧНЫХ ПРИЧИН, ПОЧЕМУ ЖЕНЩИНЫ ПРЕКРАЩАЮТ ПОИСКИ МУЖЧИНЫ СВОЕЙ МЕЧТЫ
ДЕВЯТЬ НАИБОЛЕЕ ТИПИЧНЫХ ПРИЧИН, ПОЧЕМУ ЖЕНЩИНЫ ПРЕКРАЩАЮТ ПОИСКИ МУЖЧИНЫ СВОЕЙ МЕЧТЫ Вы взволнованы? Идея иметь кучу свиданий и быть объектом ухаживаний многих подходящих холостых мужчин кажется вам замечательной? Если вы похожи на других наших студентов, то вы видите
Решения на основании общих впечатлений
Решения на основании общих впечатлений Факты приводят к гипотезе, согласно которой сосредоточенное внимание и «выпуклость» объекта способствуют как переоценке маловероятных событий, так и приданию лишнего веса маловероятным исходам. «Выпуклость» усиливается простым
Оцените степень вашей несовместимости
Оцените степень вашей несовместимости У вас с мужем есть расхождения во взглядах, поддерживающие ваш интерес друг к другу. Различия между вами должны быть спокойными и приятными, а не резкими и неприемлемыми. Со временем интересы меняются, влияя на степень вашей
Глава 14. Игрок — жертва аддикции
Глава 14. Игрок — жертва аддикции Перекинуться в «дурака» на пляже. Постучать кием по шарам в выходной. «Поболеть» за свою лошадку на ипподроме. Кому из нас не доводилось так проводить свой досуг. Но что делать, если азартная игра становится навязчивым увлечением,
Глава 6 Жертва обстоятельств
Глава 6 Жертва обстоятельств Здравствуйте, Оксана!Я ваша курсантка и стараюсь выполнять все задания курса очень тщательно. Результат – я встретила мужчину, который зовет меня замуж, он во многом хорош, готов к женитьбе, хочет детей, несет ответственность не только за свою
Глава 4. Жертва
Глава 4. Жертва . Я учился в средней школе. К удивлению и удовольствию моих родителей, их ребенок, которого однажды признали аутистом, прекрасно чувствовал себя в государственной школе. Для меня это место было тюрьмой, наполненной обезьянами и свиньями. Я понял, что
Глава 6 Оцените свои ожидания
Глава 6 Оцените свои ожидания В детстве все мы воображали, кем будем, когда вырастем. (Я, например, хотела быть врачом или леди Эйвон[13].) Будучи взрослыми, мы тоже лелеем какие-то ожидания, правда, они (обычно) отличаются от детских.Ожидания — это стойкие убеждения
Оцените степень своей одухотворенности
Оцените степень своей одухотворенности ? Что более всего ценно для меня в жизни?? Какие воспоминания для меня самые дорогие? Какие вещи наиболее дороги моему сердцу?? Кого я больше всего уважаю? Почему?? Где, когда и с кем я чувствую себя наиболее спокойно и умиротворенно??