Литература

Литература

Литература, использованная для работы над книгой в целом

Gordon, T. (1995). Skal vi snakke om det. Oslo: Aventura.

Томас Гордон – американский психолог, разработавший программу эффективной коммуникации и метод разрешения конфликтов. В книге «Поговорим об этом» он, в частности, пишет об активном слушании. Книга адресована родителям.

Hendrix, H. og Hunt, H. (1999). Se dit barn som det er. En vejledning til for?ldre. K?benhavn: Borgen.

Харвилл Хендрикс и Хелен Хант – американцы, психолог и психотерапевт соответственно. Это семейная пара, совместно разработавшая направление, названное ими имаготерапия. Хендрикс и Хант занимаются осознанным супружеством и осознанным родительством. Они подробно описывают отражение как метод достижения открытого диалога с ребенком.

Hoffman, K.T., Marvin, R.S., Cooper, G. og Powell, B. (2006).

Changing Toddlers and Preschoolers Attachment Classifications: The Circle of Security Intervention. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 74, 1017–1026.

Marvin, R.S., Cooper, G., Hoffman, K. og Powell, B. (2002). The Circle of Security Project: Attachment-based intervention with caregiver-preschool child dyads. Attachment and Human Development, 1 (4), 107–124.

Авторы концепции круга безопасности (circle of security) рассказывают в этих двух статьях о воодушевляющих результатах использования своей методики, заключающихся в изменении формы привязанности (ненадежной или дезорганизованной на надежную).

Powell, B., Cooper, G., Hoffman, K. og Marvin, R. (2007). The Circle of Security Project: A Case Study – «It Hurts to Give That Which You Did Not Receive». I: D. Oppenheim og F. Goldsmith (red.), Attachment Theory in Clinical Work with Children (s. 172–202). New York: Guilford Press.

Siegel, D.J. og Hartzell, M. (2004). Parenting from the Inside Out. How a Deeper Self-Understanding Can Help You Raise Children Who Thrive. New York: Jeremy P. Tarcher / Penguin.

Дэниел Сигел – американский детский психиатр. В книге The Developing Mind он пишет, ссылаясь на результаты нейробиологического исследования, о воздействии среды на развитие головного мозга. Он также пишет об имплицитной памяти как о системе зажигания, заложенной в мозге. В книге Parenting from the Inside Out Сигел в соавторстве с педагогом и семейным консультантом Мэри Хартцелл пишет о значении осознанного родительства. Родителям предлагается переработать события собственной жизни, анализировать и осознавать свои реакции во взаимодействии с детьми.

Stern, D.N. (2003). Spedbarnets interpersonlige verden. Oslo: Gyldendal Akademisk.

Дэниел Стерн, американский профессор психологии, занимающийся исследованиями младенцев, ввел понятие «аффективная настройка». Его исследования и сформулированная им теория являются основой современного понимания развития младенцев.

Torsteinson, S., Brandtz?g, I. og Powell, B. (2010). Circle of Security som forebyggende intervensjon i spesialisthelsetjenesten. I: V. Moe, K. Slinning og M.B. Hansen (red.), H?ndbok i sped– og sm?barns psykiske helse (s. 721–742). Oslo: Gyldendal Akademisk.

Стиг Турстайнссон и Ида Брантцаг – норвежские психологи, благодаря которым в Норвегии получила распространение концепция круга безопасности.

Берт Пауэлл – американский психотерапевт, специализирующийся на семейных отношениях, один из основоположников этой концепции.

?iestad, G. (2009). Selvf?lelsen. Oslo: Gyldendal Akademisk.

Эта книга о взрослых, о том, как нам принять себя и почувствовать сопереживание по отношению к самим себе.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.