4.1.3. Физическое насилие
4.1.3. Физическое насилие
Физическое насилие — это вид отношения к ребенку, когда он умышленно ставится в физически и психически уязвимое положение, когда ему умышленно причиняют телесное повреждение или не предотвращают возможности его причинения.
Определить, что ребенок стал жертвой физического насилия, можно по следующим признакам (Соонетс, 2000):
? кровоподтеки;
? шрамы, следы связывания, следы от ногтей, следы от давления пальцев;
? следы от ударов предметами (ремнем, палкой, веревкой);
? след от укуса на коже;
? наличие на голове участков кожи без волос;
? следы ожогов (от кончика сигареты, ожоги по форме варежки или носка);
? ожоги горячим предметом (зажигалка, утюг и т. д.);
? переломы костей, вывихи, раны;
? повреждения внутренних органов (разрыв печени, ушибы почек, мочевого пузыря в результате удара в живот или в бок);
? необычное состояние ребенка после вынужденного приема алкоголя или лекарств;
? умерший ребенок с признаками насилия (убийство).
О повторяющемся физическом насилии можно судить в том случае, если на теле ребенка имеются следы разной давности (шрамы, свежие раны, кровоподтеки и т. д.).
На факт применяемого физического насилия указывают и особенности поведения жертвы-ребенка:
? страх при приближении родителя к ребенку;
? пассивность, замкнутость или повышенная агрессивность;
? общее избегание физического контакта;
? застывший, испуганный взгляд (наблюдается и у грудного ребенка);
? необъяснимые изменения в поведении (прежде жизнерадостный ребенок теперь постоянно грустен, задумчив, замкнут);
? страх перед уходом из школы/детского сада домой. Или наоборот, перед уходом в школу, если насилие применяется в школе или на улице;
? учащение случаев причинения себе вреда — саморазрушающее поведение (употребление алкоголя, наркотиков, курение);
? побег из дома;
? ношение одежды, не соответствующей погодным условиям (например, летом шерстяной свитер с высоким воротником, чтобы скрыть кровоподтеки на теле);
? отчаянные просьбы и мольба ребенка не сообщать родителям о его неудачах (двойки, прогулы, плохое поведение) в школе.
Факторы, связанные с семьей, на основании которых можно предполагать применение физического насилия по отношению к ребенку:
? известно, что в данной семье детей или конкретно данного ребенка и раньше подвергали физическому насилию;
? родитель относится к ребенку с необъяснимым презрением, пренебрежительно;
? родитель применяет жестокие приемы для дисциплинирования ребенка (удары кулаком или рукой, ногой, избиение предметом, ремнем и т. д.);
? в случае физической травмы ребенка родитель не обращается к врачу;
? известно, как родитель угрожал ребенку физической расправой («Ты у меня сегодня заработаешь…») или вспоминал прежние насильственные действия («Ты у меня получишь, как тогда…»);
? описание родителем происшествия не совпадает с характером травмы у ребенка, дает противоречивые объяснения.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.