№ 105. Байка «Я никогда не наказываю своего ребенка»
№ 105. Байка «Я никогда не наказываю своего ребенка»
Однажды я участвовала в студенческой конференции, на которой был сделан доклад «Воспитывать без наказания». Я решила задать вопрос докладчице по поводу того, что наказание – это метод, при котором у ребенка из поведения убирают социально неприемлемые элементы. Можно ли не пользоваться им? И тогда докладчица голосом, в котором звучал металл, сказала: «Я никогда не наказываю своего ребенка». Услышав этот жуткий голос, все поняли, как может быть страшно ребенку, мама которого думает, что не наказывает, когда говорит с ним ТАКИМ голосом. Никто не стал задавать больше вопросов, в аудитории повисло молчание.
Мораль: то, что думает родитель о своем поведении по отношению к ребенку, не обязательно так же воспринимается и ребенком.
Комментарий: в данной истории молодая мама полагала, что наказание может быть только физическим. Но видов наказания очень много, а наиболее сильный и опасный вид наказания – отвержение ребенка, которое производится через голос, через уход от ребенка, через соответствующие мимику и поведение родителя. Страх остаться в одиночестве для человеческого существа может быть самым сильным. Недаром Сократ предпочел выпить из чаши с цикутой (яд) альтернативе – изгнанию из Афин.
Но это сделал взрослый. Можно представить себе, как пугается ребенок перспективе отвержения родителями, даже если родители думают, что не наказывают ребенка. Это путь взращивания зависимого человека.
Есть правило наказания. Согласно ему, мать, наказывая ребенка, сначала говорит или каким-то образом дает понять, что она любит ребенка, принимает его и он – самое любимое ею существо на Земле. Затем она говорит, что наказывает его за конкретный поступок, подчеркивая либо в этот момент, либо позднее, когда она в спокойном состоянии разговаривает с ребенком и объясняет ему правила взаимодействия между людьми, что она отделяет ребенка, который важен для нее всегда, от его поступка, который она желает изменить.
Диапазон применения байки: консультирование родителей относительно методов поощрения и наказания в семье.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Понимаем ли мы своего ребенка
Понимаем ли мы своего ребенка Как бы мы ни любили свое чадо, как бы ни холили и ни лелеяли, но часто возникает ситуация, когда мы вдруг перестаем понимать малыша: капризы кажутся надуманными, нытье необоснованным, вроде и поспал хорошо, и покушал, и еще не должен устать.
Учимся понимать своего ребенка
Учимся понимать своего ребенка Баркан А. И.Б25 Плохие привычки хороших детей. Учимся понимать своего ребенка. - М.: Дрофа-Плюс, 2004. - 352 с: ил. + вкл. 8 с. - (Психология для всех и для каждого).ISBN 5-9555-0432-ХКаждый родитель хотя бы раз в жизни задумывался: «Правильно ли я воспитываю
Любите ли вы действительно своего ребенка?
Любите ли вы действительно своего ребенка? Родительство — это некая духовная миссия. Родить и вырастить ребенка — это способность бескорыстно сделать подарок Миру. Такое бескорыстие родителей наполняет душу ребенка. В результате он вырастает здоровым, наполненным
№ 17. Байка «Как долго кормить ребенка грудью?»
№ 17. Байка «Как долго кормить ребенка грудью?» cНа консультацию приходит мама. Она кормит ребенка грудью уже полтора года. У нее много молока, она сидит дома, поэтому внешних причин для отмены кормления ребенка у нее нет. Но ее смущает тот факт, что в случае любой тревожной
№ 35. Байка «Сглазили ребенка»
№ 35. Байка «Сглазили ребенка» Вся семья в тревожном волнении: появился первенец. Молодым родителям очень хочется показать его своим друзьям. Однако бабушка одного из них все время твердит про сглаз и отговаривает устраивать праздник, на который уже договорилась
№ 39. Байка «Курение и здоровье ребенка»
№ 39. Байка «Курение и здоровье ребенка» Одна пожилая женщина рассказала на консультации у психолога, что ее мать курила всю жизнь. Она не прекращала курение даже во время беременности. У этой матери было трое детей. У старшей из них (то есть у той женщины, которая
№ 61. Байка «Мой сын никогда не будет сапожником!»
№ 61. Байка «Мой сын никогда не будет сапожником!» Известна история, рассказанная А. Адлером. Адлер очень плохо учился в гимназии. Однажды учитель вызвал его отца и сказал ему, что его сын может быть только сапожником, поскольку совершенно не справляется с уроками. Однако
№ 77. Байка «Материнская любовь как катализатор творчества ребенка»
№ 77. Байка «Материнская любовь как катализатор творчества ребенка» Анализ детства творческих личностей позволяет понять те факторы, которые способствуют раскрытию таланта. С этой точки зрения, фигура Леонардо да Винчи, безусловно, показательна. Леонардо да Винчи
День 82. Как я люблю своего ребенка?
День 82. Как я люблю своего ребенка? Утренние страницы.Утренняя молитва.Обратитесь к двадцать второй главе курса и письменно ответьте на вопросы:– Как мой ребенок узнает о том, что я его люблю?– Сколько времени в сутки я уделяю ему внимание?– Чем мы занимаемся?– О чем
«Верьте в своего ребенка»
«Верьте в своего ребенка» Пока дети играли в небольшом сквере перед домом, Майко и ее муж, Хидекадзу, рассказали, что после рождения первого ребенка у них тоже были сомнения по поводу распространенного в Японии подхода к воспитанию. «Я хотела, чтобы он все делал идеально. И
67. Никогда не сравнивайте ребенка с другими детьми
67. Никогда не сравнивайте ребенка с другими детьми «У твоих братьев получилось (заработать хорошие оценки, сдать на права, пройти вступительные или выпускные экзамены, преуспеть в музыкальной школе…), так что не может идти и речи о том, чтобы ты провалился». Вот что я