Задача 53. План перегородок
Разделение происходит следующим образом: образуется 6 областей – из 2, 3, 4, 4, 6 и 6 клеток, в каждой из которых есть 2 кружка.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
Любая задача – хорошая задача Любимую работу можно охарактеризовать, как дело, которое занимает ваш интерес, предполагая при этом возможность зарабатывать достаточно денег для нормального образа жизни. Но работа может быть и чем-то гораздо большим: она может быть
Первоначальный план. Я призываю вас следовать инструкциям, изложенным в этой главе, и использовать любую возможность для улучшения своих отношений с людьми. Не давайте проблемам углубляться и усложняться. Решайте их, пока они еще небольшие и легче устраняются.Будьте
План книги Эта книга является заботливым проводником на пути к вашему источнику. В части I мы заложим основы для того, чтобы вы могли извлечь как можно больше пользы из этого путешествия в себя. Мы уверены, что эта часть познакомит вас с некоторыми основами понимания
План В главе 2 говорилось о том, что в любом исследовании присутствует сравнение. В большинстве случаев сравниваются показатели при разных значениях независимой переменной. Если независимая переменная — не подающаяся манипуляциям субъектная характеристика, например
План перегородок Разделите стенами ресторан на отдельные кабинеты (некоторые стены уже нарисованы). В каждом кабинете должно быть 2 кружка (столика), размеры кабинетов должны соответствовать заданным ниже, а каждый крестик должен соединяться по меньшей мере с 2
Задача 31. Навигатор Заполненная таблица «Навигатора» показана ниже, все буквы в ней стоят на своих местах в соответствии с данными подсказками. Эта задача – увлекательный тест на логическое мышление, поскольку вы должны соотносить друг с другом требования подсказок и
План исследования Установив в общих чертах предмет, метод и материал предпринятой мною работы, я хотел бы вкратце обосновать здесь принципы ее построения.Западноевропейское и русское литературоведение имеет немалое количество исследований о том, как работал тот или
План Маршалла США начали проводить в жизнь последовательную серию акций, которая получила название «Плана Маршалла». В самом названии уже миф, потому что никакого изначального плана вовсе и не было. Этот «план» вырос буквально из одного короткого предложения
Игровая задача Перед командой ставится задача построить уникальный дом. Для этого все участники становятся сотрудниками большой корпорации, в которой действуют несколько основных бригад (группа разбивается на микрогруппы по четыре-шесть человек), находящихся в разных
Игровая задача Участники пытаются попасть в некий волшебный мир, но их отделяют от него врата, закрытые на особенный замок. Замком этим являются весы, которые перевешены на одну сторону. На чаше весов лежат камни – это все негативные черты человека (ученика, студента,
Игровая задача Участникам необходимо найти ключ к успеху, который состоит из отдельных элементов (правила успеха). Разгадать эти элементы можно, только получив свой собственный опыт достижения успеха. Таким образом, участники, выполняя определенные задания, формулируют
Игровая задача Участникам говорится, что человечество на грани разрушения. Утерян весь опыт, знания, накопленные тысячелетиями. У них важнейшая миссия – собрать по крупицам оставшиеся знания воедино и восстановить наследие человечества. Так, выполняя различные задания,
Игровая задача Каждому участнику прямо предоставляется возможность попасть в мировую лигу выдающихся людей. Для этого он должен своими знаниями, делами доказать, что достоин этого. На протяжении тренинга все участники проходят оценку по определенным критериям, и в
Имейте план Вероятно, вы знаете, как опасно ходить голодным в продуктовый магазин. Когда вы проходите мимо полок, продукты словно сами прыгают к вам в тележку или корзину. Вы собирались купить овощей на салат, буханку хлеба, злаковые хлопья, а у кассы расплачиваетесь
11. План Видеть гору – это хорошо, однако, если занятие альпинизмом не является желанным достижением, это не более чем метафора. Необходимо придерживаться реального видения положения вещей, что требует внимания к процессу, – особенно когда речь идет о непосредственных