Приложение I Словарь основных психологических и физиологических понятий

Приложение I Словарь основных психологических и физиологических понятий

Абсолютный порог раздражения – минимальная величина раздражителя, способная вызвать ответную реакцию.

Авторитарный (автократический) стиль руководства – устойчивая склонность человека при руководстве принимать решение с учетом только собственного мнения, игнорируя мнение коллектива.

Агрессивность – устойчивое качество человека, характеризующее его склонность разрешать конфликтные ситуации путем агрессиии.

Агрессия (от лат. аggrеdi – «нападать») – поведение, направленное на нанесение физического или психического ущерба другому человеку или группе людей.

Адаптация (от лат. аdарtо – «приспособляю») – приспособление человека к условиям среды, деятельности, общения.

Адреналин – гормон надпочечников, способствующий мобилизации энергетических ресурсов организма.

Акселераты – дети с ускоренным половым созреванием.

Активация покоя – уровень возбуждения в состоянии физиологического покоя.

Анализатор – совокупность афферентных (чувствительных) нейронов, участвующих в восприятии и анализе раздражителей.

Апатия ( от греч. араthеа – «бесстрастность») – состояние, характеризующееся безразличием, равнодушием к выполняемой деятельности или к происходящему вокруг.

Баланс нервных процессов – свойство нервной системы, характеризуемое соотношением интенсивности возбудительных и тормозных реакций центральной нервной системы.

Биологический возраст – возраст подростка, определяемый степенью полового созревания.

Биотипы человека – типы, выделяемые по нейрогуморальному основанию и базирующиеся на особенности реагирования симпато-адреналовой системы человека на воздействия внешней среды, что внешне проявляется в особенностях его поведения.

Верхний порог раздражения – предельная сила или длительность раздражителя, не вызывающая еще снижение эффекта реагирования.

Внушаемость – степень восприимчивости к внушению, определяемая субъективной готовностью подвергнуться и подчиниться внушаемому воздействию.

Возбудимость – способность органа или ткани отвечать возбуждением на воздействие раздражителей.

Волевое качество – способность человека преодолевать какие-либо трудности за счет волевого усилия.

Время реакции – временной интервал между предъявлением какого-либо сигнала и началом ответа испытуемого на этот сигнал.

Вторая сигнальная система – функциональная система, отражающая действительность с помощью мышления и речи.

Выдержка – волевое качество, характеризующееся способностью человека сдерживать свои эмоциональные проявления.

Вытеснение – психологический защитный механизм, в результате использования которого неприемлемые для человека мысли, воспоминания, переживания «изгоняются» из сознания и переводятся в сферу бессознательного, переживаясь в форме тревоги, страха.

Гениальность – высший уровень проявления одаренности.

Генотип – совокупность генов или каких-либо особенностей, полученных человеком в наследство от родителей.

Дефинитивные признаки развития – предполагаемый уровень проявления какого-то показателя (роста, качества) в определенном возрасте.

Деятельность – специфический вид человеческой активности, направленный на создание для общества материальных и духовных благ, на совершенствование себя и окружающих.

Дифференциальная психология – отрасль психологической науки, изучающая психологические и поведенческие различия между людьми.

Дифференциальная психофизиология – отрасль психологической науки, изучающая природные физиологические причины психологических и поведенческих различий между людьми.

Дифференциальный порог – минимальное различие между интенсивностями раздражителей одной и той же модальности, замечаемое человеком.

Зависть – отрицательное эмоциональное проявление, обусловленное отсутствием у человека благ, которые имеют другие.

Задатки – врожденные морфофункциональные особенности организма (типологические особенности свойств нервной системы, эндокринной системы, строение мышц и т. п.), обусловливающие различия в проявлении функций; один из компонентов структуры способностей.

Замещение – защитный механизм, имеющий различные формы реализации: путем замещения объекта и путем замещения потребности.

Запредельное торможение – тормозные реакции, возникающие при сверхсильных раздражителях.

Застенчивость – склонность человека испытывать стеснение в присутствии других людей.

Избегание – один из способов разрешения конфликтов, для которого характерно как отсутствие стремления к кооперации, так и отсутствие тенденции к достижению собственных целей.

Индивид (от лат. individuum – «неделимое») – человек как единичное природное существо, представитель вида hото sарiеns .

Индивидуальность – своеобразие психики и личности человека, ее неповторимость.

Индивидуальный стиль деятельности – см . Стиль деятельности.

Инертность нервных процессов – медленное их исчезновение после прекращения действия раздражителя.

Интернальность – внутренний локус контроля, при котором проявляется склонность человека возлагать ответственность за происходящее в его жизни на себя.

Интроверсия (от лат. intrо – «внутрь», vеrsiо – «поворачивать, обращать») – направленность человека на собственный субъективный мир, поглощенность собственными проблемами и переживаниями в ущерб тому, что происходит вокруг.

Качество – наличный уровень проявления какой-либо возможности человека, ее фенотипическая характеристика.

Когнитивный стиль – относительно устойчивые типические особенности познавательных процессов человека, которые выражаются в используемых им позвательных стратегиях.

Компенсаторные отношения – улучшение одного параметра деятельности или состояния организма за счет ухудшения другого параметра.

Компенсация – обеспечение успешности деятельности за счет одной способности при невыраженности другой.

Комплекс типологический – сочетание типологических особенностей свойств нервной системы, оказывающих одинаковое влияние на какую-либо особенность человека (способность, склонность, стиль деятельности и т. д.).

Конституция человека (от лат. сопstitutiо ) – совокупность всех морфологических, физиологических и психологических особенностей человека, обусловленных действием общих генетических факторов.

Конфликтность – склонность человека разрешать противоречия путем обострения отношений.

Конформность (от лат. сопfоrmis – «подобный») – податливость человека давлению группы, проявляющаяся в изменении его мнения, установок, поведения в соответствии с групповыми.

Копинг-стратегии – стратегии преодоления фрустрации.

Корреляция – математическое понятие, обозначающее статистическую связь между двумя изучаемыми явлениями.

Коэффициент корреляции – числовое значение тесноты связи (от0 до 1) между двумя изучаемыми явлениями.

Лабильность (от лат. lаbilis – «неустойчивый») – максимальное число импульсов, которое функциональная структура (нервный центр, нерв, мышца) может передать в единицу времени без пропусков; свойство нервной системы, проявляющееся в быстроте возникновения и прекращения нервного процесса.

Личность – социализированный индивид, субъект социальных отношений.

Локализация высших психических функций (от лат. lосаlis – «местный») – отнесение высших психических функций к конкретным мозговым структурам.

Локус контроля (от лат. lосus – «местоположение» и франц. сопtrоlе – «проверка») когнитивный стиль, характеризующий склонность человека приписывать ответственность за результаты своей деятельности внутренним или внешним факторам; см . Интернальность и Экстернальность.

Меланхолик (от греч. mеlапоs – «черные», сhоlе – «желчь») – человек, обладающий типом темперамента, характеризующегося низким уровнем психической активности, замедленностью движений, быстрой утомляемостью, сдержанностью речи.

Метод близнецов – сравнение уровня развития различных способностей и особенностей у монозиготных (однояйцевых) и дизиготных (двуяйцевых) близнецов, чтобы доказать генетическую обусловленность этих способностей и особенностей.

Модальностные эмоциональные типы – преобладание у человека какой-либо базовой эмоции (радости, гнева, печали, страха).

Монотоноустойчивость – способность человека противостоять монотонности работы, условий жизни.

Мышечное чувство – комплексное понятие, обозначающее ощущения, возникающие в результате раздражения проприорецепторов при движениях и сообщающие человеку о степени напряжения и быстроте сокращения мышц, о направлении и протяженности движений.

Наглядно-образное мышление – мышление, опирающееся преимущественно на образы воспринимаемого и представляемого.

Настойчивость – волевое качество, характеризующееся стремлением к отдаленной цели, несмотря на периодически возникающие трудности.

Негативизм (от лат. педаtiо – «отрицание») – поведение человека, проявляющееся в намеренном противодействии без видимых к тому причин просьбам, требованиям других людей.

Нейротизм – свойство темперамента, характеризующееся постоянной тревожностью человека, ожиданием неприятностей.

Норадреналин – гормон надпочечников, оказывающий на организм действие, противоположное адреналину.

Одаренность – определенное сочетание способностей и (для физической работы) морфологических и антропометрических особенностей человека, обеспечивающее успешность какой-либо деятельности.

Одаренность интеллектуальная – совокупность познавательных способностей, обусловливающих высокий уровень интеллектуальных достижений.

Одаренность моторная – совокупность интеллектуальных и двигательных способностей, а также особенностей телосложения, обусловливающих высокий уровень достижений в двигательной деятельности.

Одаренные дети – дети, значительно опережающие сверстников в успешности осуществления какой-либо деятельности (интеллектуальной, музыкальной, физической и т. д.).

Онтогенез – процесс индивидуального прижизненного развития человека.

Оперативный покой – состояние сосредоточенности, готовности к действию.

Оптимальная сила раздражителя – сила раздражителя, при которой наблюдается наибольшая ответная реакция.

Оптимизм – (от лат. орtimus – «наилучший») – вера в лучшее будущее, в исполнение своих желаний, в победу добра над злом, справедливости над несправедливостью.

Отбор психологический – принятие решения о пригодности человека к учебной или профессиональной деятельности с учетом его способностей и личностных свойств.

Первая сигнальная система – см. Сигнальные системы.

Пессимизм (от лат. реssimus – «наихудший») – неверие в лучшее будущее, в исполнение желаний, в победу добра над злом.

Подвижность нервных процессов – быстрота затухания возбуждения и торможения после прекращения действия раздражителя.

Полезависимость – когнитивный стиль, характеризующийся преимущественной ориентацией человека на внешние обстоятельства при объяснении причин своего успеха или неудач.

Поленезависимость – когнитивный стиль, характеризующийся ориентацией на собственное мнение, силы при объяснении своих успехов.

Порог ощущения (абсолютный) – минимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение.

Прогностическая сила показателя – точность, с какой данный показатель предсказывает будущий уровень развития ребенка.

Проприорецепция – рецепторная система, обеспечивающая анализ производимых человеком движений за счет получения сигналов с нервных окончаний, расположенных в мышцах, сухожилиях, связках и суставных сумках.

Психофизиология – область исследований, пограничная между физиологией и психологией; изучает связи между психологическими явлениями и физиологическими процессами.

Пубертатный период – период полового созревания.

Раздражитель – любой материальный внешний или внутренний агент, вызывающий реакцию организма и личности.

Реактивность – быстрота и интенсивность ответной реакции организма на стимул.

Ретарданты – подростки с задержкой полового созревания.

Решительность – способность человека быстро принимать решение в значимой для него ситуации при недостатке информации.

Ригидность (от лат. rigidus – «жесткий, твердый») – затрудненность в изменении точек зрения, планов деятельности и поведения в условиях, объективно требующих этого; инертность установок (аттитюдов); трудность отказа от принятого решения, выбранного способа действия.

Риск – ситуативная характеристика деятельности или поведения, состоящая в неопределенности их исхода и возможных неблагоприятных последствиях в случае неуспеха.

Самообладание – способность человека организовывать свое поведение и деятельность в дезорганизующе-эмоциогенных и, в частности, опасных ситуациях.

Сангвиник (от лат. sаnquis – «кровь») – тип темперамента, характеризующийся высокой психической активностью и работоспособностью, быстротой движений, богатством мимики, быстрым темпом речи.

Свойства нервной системы – особенности протекания нервных процессов, их возникновения, проведения, смены одного процесса другим, исчезновения.

Свойства темперамента – психологические и поведенческие характеристики человека, обусловленные сплавом врожденных и приобретенных особенностей человека.

Свойства нервной системы — устойчивые особенности работы центральной нервной системы, влияющие на поведение, эффективность деятельности, темперамент и характер человека.

Сенситивность (от лат. sеnsus – «чувство») – свойство темперамента, проявляющееся в повышенной чувствительности человека к происходящим сним событиям, тревожности, боязни новых ситуаций и людей.

Сентиментальность – склонность к легкому возникновению растроганности, расчувствованности.

Серотонин – гормон центральной нервной системы, влияющий на двигательную активность человека.

Сибсы – дети из одной семьи, но не близнецы.

Сила нервной системы – свойство нервной системы, характеризующееся особенностями ее реагирования на раздражители разной интенсивности.

Склонность – плохо осознаваемая тяга к чему-то (виду деятельности, объекту); безотчетное предпочтение человеком чего– или кого-либо.

Словесно-логическое мышление – мышление, опирающееся на логические рассуждения и словесное абстрагирование.

Смелость – волевое качество, характеризующееся сохранением самообладания, несмотря на наличие страха.

Соматотип – тип телосложения.

Состояние (психофизиологическое) – системная реакция личности на воздействие раздражителя, чтобы достичь полезный результат или сохранить свою целостность.

Специальные типы высшей нервной деятельности – выделенные И. П. Павловым художественный, мыслительный и смешанный типы.

Способность – высокий уровень проявления качественной стороны (свойства) какой-либо функции, обусловленный врожденными особенностями (задатками) человека.

Стиль деятельности – определенная совокупность удобных для данного человека способов и приемов выполнения конкретной деятельности.

Стиль руководства – определенная совокупность способов и средств, используемых руководителем для оказания нужного воздействия на подчиненных.

Стиль общения – совокупность речевых средств и способов, используемых при общении.

Стимул – то, что воздействует на органы чувств человека.

Специальные типы высшей нервной деятельности – типы людей, выделяемые по преобладанию в психической деятельности первой сигнальной системы (художественный тип) или второй сигнальной системы (мыслительный тип).

Способность – высокий уровень проявления какой-либо психической или двигательной функции, обусловленный врожденными задатками.

Стиль деятельности – устойчивое сочетание приемов и способов выполнения деятельности.

Стиль руководства – типичная устойчивая система приемов воздействия на подчиненных и принятия решения.

Стресс – психофизиологическое состояние крайнего психического (эмоционального) напряжения, имеющего негативные последствия для здоровья человека.

Сублимация – механизм психологической защиты, использующий переключение возникшего при конфликте напряжения на какую-либо деятельность или объект, не связанные с конфликтом.

Талант – (от греч. tаlаntоn – «вес, мера») – высокий уровень проявления способностей; то же, что одаренность.

Темперамент (от лат. tетрегатепtum – «надлежащее соотношение частей, соразмерность») – характеристика человека со стороны его врожденных динамических особенностей: эмоциональности, активности, чувствительности и др.

Терпеливость – волевое качество, характеризующееся способностью терпеть дискомфортные условия деятельности или обитания.

Тест (от англ. tеst – «проверка») – система заданий, позволяющих определить уровень выраженности определенного психологического качества.

Типологические комплексы – определенное сочетание типологических особенностей свойств нервной системы, однонаправленно влияющих на проявление способностей и психологических особенностей человека.