Сопоставительный анализ ТиГр с рисуночным тестом дерева
Сопоставительный анализ ТиГр с рисуночным тестом дерева
Рисунок дерева выполняется по стандартной инструкции:
«Нарисуйте дерево» (Koch, 2003, с.9)
В своих работах создатель теста «Рисунок дерева» Кох также отмечал, что могут использоваться три стандартных варианта инструкции:
1. Нарисуйте лиственное дерево
2. Нарисуйте дерево, но не ель
3. Нарисуйте фруктовое дерево» (Koch, 2003, с. 15)
Сопоставительный анализ ТиГр с тестом «Дерево» в рисунке 43-летнего Романа
Общее состояние тревожности в рисунке 43-летнего Романа, графически отраженное в ТиГр в виде треугольной шляпы на голове («колпак»), в рисунке дерева передается тревожным штрихом. Ствол дерева и ветки оттенены штриховкой, сделанной ломаной линией.
Рис. 245. ТиГр и тест «Дерево» в рисунке 43-летнего Романа.
Нервной линией также выполнена кромка листвы. Испытываемое в коммуникативной сфере напряжение хотя и подавлено тестируемым («острие треугольных рук направлено к телу»), тем не менее проявляется графически. Последнее передается, помимо изображения треугольной шапки на голове и «плачущих» глаз, в тревожной манере выполнения рисунка дерева.
Сопоставительный анализ ТиГр с тестом «Дерево» в рисунке 56-летней Натальи
Выраженное стремление к заботе о других в тесте «Дерево» 56-летней Натальи графически отражено в виде кормящей птенчика птицы. Забота о других имеет отношение как к окружающим вообще, так и к своей семье в частности. Чаще всего в образе кормящей птицы передается проекция родительской опеки.
Рис. 246. ТиГр и тест «Дерево» в рисунке 56-летней Натальи.
Социальная жизнь Натальи ограничена хлопотами о благополучии семьи, что в тесте «Дерево» изображено сплошной кромкой дерева с внутренними завитками, четко отделяющей дерево от внешнего мира. Ствол дерева прочно стоит на земле, слегка расширяясь книзу. Очерченное вокруг дерева пространство указывает на стабильность занимаемого положения в мире. В рисунках ТиГр прочность и устойчивость социального положения передается изображением пропорциональных телу ног. Довольно крепкий ствол дерева соотносится с квадратным телом во втором рисунке ТиГр, означающем развитость деловых качеств, ориентацию на активную жизненную позицию. Благополучие и богатый жизненный опыт изображен созревшими на дереве плодами. Две отсеченные у основания ствола ветви графически символизируют двух сыновей, оставшихся после неудачного брака. Подчеркнутый бровями удивленный взгляд и круглое тело («первый рисунок ТиГр») указывают на то, что забота о детях носит несколько утрированный («брови») и даже навязчивый характер («круглое тело»). Взрослые дети Натальи стали слишком независимыми, чтобы играть отведенную им роль желторотых птенцов. Ориентируясь на традиционно женскую роль («треугольное тело в третьем рисунке ТиГр»), Наталья оказалась замкнутой в кольце семейных хлопот и неподготовленной («втянутая шея в первых двух рисунках») к смене ролей в отношениях с взрослыми детьми. Наталья не знает, куда еще можно направить свои силы и энергию. Свободное время она отдает рукоделию, занимаясь вязанием, а также приготовлением изысканных блюд («круглые руки в третьем рисунке»), стараясь быть для всех нужной и полезной («треугольное тело в третьем рисунке»). Тем не менее, повторяющаяся во втором и третьем рисунках ТиГр треугольная шапка на голове указывает на то, что свойственная Наталье потребность окружить взрослых детей своим родительским теплом и заботой носит довольно тревожный характер.
Сопоставительный анализ ТиГр с тестом «Дерево» в рисунке 20-летнего Станислава
Скрываемая повышенная амбициозность, маскируемая молодым сержантом в ТиГр изображением сложенных в квадрат треугольных ног и рук, свойственных его подтипу («формула 811»), четко просматривается в тесте «Дерево», представленного в образе высокой размашистой ели. Образующие двумя разнонаправленными треугольниками квадратные руки и ноги символизируют усиленную потребность 20-летнего Станислава расширить сферу своего влияния. Общение характеризуется скрытым возбуждением, проявляясь в характере изображения рук и ног («острия рук и ног спрятаны внутри образованных ими квадратов»), что соответствует в тесте «Дерево» изображению остроконечной кромки ели. Такое изображение сдвоенных рук и ног также говорит о том, что человек не может дать свободу своим амбициям в силу сдерживающих его обстоятельств. Вынужденное подчинение обстоятельствам приводит Станислава в несколько депрессивное состояние («маленький первый рисунок»), с которым он отчаянно пытается справиться за счет подчеркивания своей мужественности и физической силы («увеличение размеров тела во втором рисунке»). Двойное тело во втором рисунке ТиГр и скрытое изображение конечностей в первом и втором рисунках соотносится с изображением внешней и внутренней кромки ели. Двойственность контуров в рисунках ТиГр и в рисунке дерева указывает на то, что оба теста характеризуют Станислава как человека «с двойным дном».
Рис. 247. Первый и второй рисунки ТиГр 20-летнего Станислава.
Рис. 248. Размашистая ель в тесте «Дерево» 20-летнего Станислава.
Первые два рисунка ТиГр раскрывают ограничения, сдерживающие внутреннюю активность Станислава, в то время как тест «Дерево» и третий рисунок ТиГр играют своеобразную роль катарсиса, психографически освобождающего его актуальное Я от существующих ограничений. Символизирующие напряженность в общении длинные квадратные руки («составленные разнонаправленными треугольниками») в третьем рисунке ТиГр («психографический образ перспективного Я, или желаемого Я») расправляются, словно сложенные крылья.
Выявленные с помощью ТиГр сдерживаемые амбиции в тесте «Дерево» раскрываются в полную силу. В фантазийном рисунке дерева тестируемый наконец-то может проявить себя свободно, открыто изобразив сильные амбиции и стремление к вершинам социального успеха в образе тянущейся ввысь размашистой ели.
Об устойчивости существующих затруднений с мужским самоопределением говорит повторяемость штриховки тела. Проблемы с мужским статусом («штриховка тела») остаются и в третьем рисунке ТиГр.
В третьем рисунке ТиГр словно перекрученные треугольники ног и рук создают ощущение гибкости при отсутствии жесткой силы, словно бы это бумажные ноги и руки. Вопреки скрытому желанию тестируемого казаться более внушительным и значимым дополнительные острия ног и рук солидности фигуре не прибавляют. Молодой сержант стремится показать себя человеком, имеющим статус и вес среди других, хотя на деле последними еще не обладает.
Рис. 249. Третий рисунок ТиГр 20-летнего Станислава.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Метафора дерева
Метафора дерева В индивидуальной и групповой психотерапии, в тренинговых программах мы используем метафору дерева для работы со сценариями жизни человека.Сценарный анализ мы проводим как индивидуально, так и в терапевтических или тренинговых группах. Обычно до этого
Концептуальный анализ основных гипотез диагностической системы теста ТиГр
Концептуальный анализ основных гипотез диагностической системы теста ТиГр Формальный, точнее формально-динамический, анализ индивидуальности человека предполагает выявление структуры человеческой индивидуальности через изучение ее устойчивых проявлений. Основы
Анализ интенсивности проявления психологических признаков в конструктивном рисунке ТиГр
Анализ интенсивности проявления психологических признаков в конструктивном рисунке ТиГр По мере увеличения числа используемых геометрических форм нарастает значение соотносящегося с предпочтением семантики данной формы психологического признака. В каждом случае
Психографический анализ ТиГр по сочетанию элементов в рисунках 32-летнего Дмитрия
Психографический анализ ТиГр по сочетанию элементов в рисунках 32-летнего Дмитрия В первом рисунке 32-летнего Дмитрия изображение улетающего вверх шарика на тонкой ниточке указывает на то, что ситуация выходит из-под его контроля («шарик на тонкой нитке»).Возлюбленная
Психографический анализ ТиГр по сочетанию элементов в рисунках 36-летней Анны
Психографический анализ ТиГр по сочетанию элементов в рисунках 36-летней Анны В первом рисунке 36-летней Анны в виде разделенного пополам квадратного тела отражена болезненная ситуация увольнения. Подобный образ тела указывает на сломленность Анны и ее состояние
Психографический анализ ТиГр по сочетанию элементов в рисунках 27-летнего Сергея
Психографический анализ ТиГр по сочетанию элементов в рисунках 27-летнего Сергея В первом рисунке 27-летнего Сергея, не поступившего на отделение художника-сценариста, бросается в глаза огромная треугольная шея в виде «высокого стоячего воротничка». Такая шея также может
Психографический анализ ТиГр по сочетанию элементов в рисунках 38-летнего Игоря
Психографический анализ ТиГр по сочетанию элементов в рисунках 38-летнего Игоря Первый рисунок 38-летнего Игоря отличается экспансивностью и эскизностью. Отрывистая контурная линия сделана с сильным волевым нажимом, что говорит об импульсивном самовыражении человека,
Психографический анализ ТиГр по сочетанию элементов в рисунках 19-летнего Геннадия
Психографический анализ ТиГр по сочетанию элементов в рисунках 19-летнего Геннадия Ощущение растерянности молодого 19-летнего юноши обусловлено психологической незрелостью и неприспособленностью к жизни. О последнем свидетельствует изображение только одной головы в
Психографический анализ ТиГр по сочетанию элементов в рисунках 43-летнего Виталия
Психографический анализ ТиГр по сочетанию элементов в рисунках 43-летнего Виталия В первом рисунке ТиГр, сделанном 43-летним Виталием, сразу бросается в глаза недовольное выражение лица человека, явно не сочетающееся с круглой головой на треугольном теле, означающими
Глава 14.Сопоставление теста ТиГр с проективными тестами «Рисунок дерева», «Рисунок несуществующего животного» и «Цветовой тест Люшера». Комплексный психографический анализ
Глава 14.Сопоставление теста ТиГр с проективными тестами «Рисунок дерева», «Рисунок несуществующего животного» и «Цветовой тест Люшера». Комплексный психографический анализ Психографический анализ теста «КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ™»
Сопоставление ТиГр с тестом цветовых выборов Люшера
Сопоставление ТиГр с тестом цветовых выборов Люшера Сопоставительный анализ ТиГр с тестом Люшера в рисунке 32-летнего АркадияЦветовой выбор Аркадия: 0 6 1 7 3 2 5 4(серый и коричневый, синий и черный, красный и зеленый, фиолетовый и желтый)В первом рисунке слишком маленькая
Сопоставление ТиГр с тестом «Несуществующее животное»
Сопоставление ТиГр с тестом «Несуществующее животное» Рисунок несуществующего животного выполняется по стандартной инструкции: «Придумайте и нарисуйте НЕСУЩЕСТВУЮЩЕЕ животное и назовите его НЕСУЩЕСТВУЮЩИМ именем» (Дукаревич М.З., 1987)Сопоставительный анализ ТиГр с
Анализ основных экспериментальных показателей ТиГр
Анализ основных экспериментальных показателей ТиГр Изучение психологического содержания индексов, стратегий предпочтения и типовых характеристик проводилось на различных выборках обследуемых с использованием традиционных методик, направленных на измерение
В поисках Центра души с тестом Розенцвейга
В поисках Центра души с тестом Розенцвейга В моем личностном развитии в свое время мне очень помог тест Розенцвейга. Как с ним работать, в мою бытность студентом нам толком не рассказывали, но идея была понятна, и этого хватило. Я просил заполнить тест сестру и
Синдром «дерева и стекла»
Синдром «дерева и стекла» На протяжении нескольких лет эмоциональной и практической вовлеченности в группу сверстников мальчики-подростки обнаруживают невнимание и холодность по отношению к членам собственной семьи. Конечно же, у разных подростков эта эмоциональная