Глава двадцать девятая, сказочная, о старших сестрах, младших братьях и о родительском наследстве
Глава двадцать девятая, сказочная, о старших сестрах, младших братьях и о родительском наследстве
Жила-была сестрица Аленушка, хорошая послушная девочка, отличница, почти красавица, точно умница. И был у нее братец Иванушка, симпатичный мальчик, обаятельный, ласковый, не очень трудолюбивый, но мама и учительницы его всегда любили. Аленушка помогала маме по хозяйству, помогала Иванушке делать уроки, старательно училась, чтобы поступить в хороший институт, ведь лишних денег в семье никогда не водилось — отца забрала к себе страшная ведьма, прикинулась молодой красавицей, околдовала и увела отца-кормильца за собой.
Аленушка окончила школу с золотой медалью, поступила в институт, подрабатывала, все деньги приносила матушке, помогала растить братца. Уже на четвертом курсе ее взяли на работу в крупную компанию, там было много добрых молодцев, Аленушка вышла замуж за самого веселого, и он увез ее к себе в терем.
А надо сказать, что старания Алены на работе не про шли незамеченными: высокое начальство (это была ее Фея-крестная) отметило сообразительную и быструю девушку, стало ее продвигать наверх, платить бонусы, давать выгодные контракты. И потихоньку ей удалось скопить денег и купить себе маленькую квартиру, не в самом престижном месте, но зато свою, собственную.
А что же Иванушка? Без помощи сестры учиться ему было сложно, да и лениво, он, конечно, окончил школу и поступил в институт (не самый лучший, а по принципу «ближайший к дому»). Мать содержала его полностью, ведь он вырос таким красавчиком, таким добрым и хорошим мальчиком. Но ей было уже тяжело, она болела, собиралась уходить на пенсию.
Аленушка видела, что матери очень трудно, и она стала потихоньку от мужа давать ей деньги. А мать отдавала их все Иванушке, тоже потихоньку.
Но потом Алена забеременела и ушла с работы. И теперь перед ней сложная проблема: как помогать матери, зная, что все равно все деньги достанутся брату. Алена собирается сдавать квартиру, да и ей самой дополнительные средства очень бы пригодились. Алена в растерянности, она хочет оставаться хорошей девочкой, но делать это ей все тяжелее.
Я таких историй знаю миллион. Почему-то всегда в них фигурируют старшие сестры, младшие братья и отсутствующие отцы. Развод поворачивается для детей неожиданной стороной: им приходится взрослеть раньше времени и брать на себя функции совсем не детские, например партнера матери. Хорошие, отзывчивые, послушные девочки впрягаются в семейный воз, ухаживают за младшими детьми, ведут хозяйство, то есть делают ту работу, которую в норме должна делать женщина-мать. А мать, в свою очередь, вынуждена брать на себя мужскую роль — добытчика и защитника. В этой конфигурации младшему сыну отводится роль ребенка, общего для мамы и старшей сестры. Он вырастает в полной уверенности, что женщины о нем позаботятся.
Иногда такое случается и без развода. Родителям становится очень удобно иметь под рукой бесплатную няньку, даже если денег в семье достаточно. Как-то так само собой получается, что старшая дочь и заберет младшего из сада, и проследит за ним в школе, и в лагерь отправлять гораздо безопаснее. Но девочка вырастает, не узнав ничего о своих желаниях и потребностях, она не умеет ни просить, ни принимать, ни заботиться о себе — только о других.
Разница между братом и сестрой совсем небольшая — два с половиной года. Но у старшей репутация умной, ловкой, самостоятельной, беспроблемной. А младший и родился какой-то неуклюжий, и болел без конца, и за себя постоять никогда не мог. Но — обаятельный, какой-то солнечный, творческий. А девочка — скучноватая, немного зануда, без полета.
Они выросли, переженились, нарожали детей. Но старые детские отношения не исчезли: дочь всего добивается сама, а брату постоянно помогают: он маленький, слабенький, бедный. Почему бедный-то? Потому что слишком тонкая натура, чувствительная, художественная. Карьеру он не делает, потому что «надо идти по головам». Квартиру ему купили, машину подарили, детей на лето родители забирают к себе на дачу.
Что чувствует при этом дочь? Скорее всего, обиду. Она так старалась, доказывала, упиралась и напрягалась. А брату все достается даром, что называется «за красивые глаза», потому что жалеют. Самый простой вывод, который она может сделать, что в этом мире лучше быть слабым и убогим — тогда тебя пожалеют, помогут, поддержат.
Родителям следует быть очень бдительными, прежде всего в отношении себя. Когда вы делаете дорогой подарок одному своему ребенку — потому что ему «нужнее», потому что он более слабый или больной, подумайте, не даете ли вы отрицательное послание другому чаду, здоровому и успешному: «Быть убогим выгоднее?»
Вероятно, родители руководствуются какими-то своими соображениями, когда одному ребенку дарят на день рождения LCD-телевизор, а другому — чесноковыжималку. Но сколько обиды, горечи, самобичевания я слышу в своем кабинете, когда эти «самостоятельные» дети приходят разбираться со своими внутренними проблемами. Ведь ребенок не понимает, почему с ним поступают так несправедливо: может потому, что я плохой? Недостаточно красивый, послушный, веселый, талантливый?
Очень разрушительным может оказаться раздел имущества при наследовании. Я не представляю, чем могут руководствоваться родители, оставляя квартиру и дачу младшему брату, при том что последние 30 лет их содержал и ухаживал за ними — старший. У него случился инфаркт после оглашения завещания, и совсем не потому, что жалко денег, хотя и это тоже: жить-то ему теперь негде, а лет — уже 60. А потому, что страшно обидно, и эта обида разъедает сердце сильнее любой кислоты.
Резюме. В нашей стране принято делать старших детей ответственными за младших. Это серьезное нарушение семейной иерархии, оно влечет тяжелые последствия для судьбы как младшего, так и старшего ребенка. Равенство в отношении детей должно сохраняться на протяжении всей жизни, не зависимо от возраста и степени самостоятельности каждого из них.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
ГЛАВА 2 Развиваем психологическую готовность к обучению у младших школьников
ГЛАВА 2 Развиваем психологическую готовность к обучению у младших школьников 2.1. О чем важно знать ведущему занятия Известно, что у поступившего в школу ребенка учебная деятельность (являясь сложной и по содержанию, и по регуляторно-когнитивной структуре) складывается
Приложение 6. Задача для младших подростков
Приложение 6. Задача для младших подростков «Нерешаемая задача» (Александрова Т. И., Шульга Т. И. Изучение волевых качеств школьников с помощью методики «Нерешаемая задача» // Вопросы психологии. 1987. № 6)Смысл методики в том, что подростку предлагается решить задачу,
ДВАДЦАТЬ ДЕВЯТАЯ ЛЕКЦИЯ. Пересмотр теории сновидений
ДВАДЦАТЬ ДЕВЯТАЯ ЛЕКЦИЯ. Пересмотр теории сновидений Уважаемые дамы и господа! Собрав вас после более чем пятнадцатилетнего перерыва, чтобы обсудить, что нового, а может быть, и лучшего внесено за это время в психоанализ, я нахожу во всех отношениях оправданным и уместным
Глава двадцать девятая
Глава двадцать девятая Киберпанк, пилотирующий реальность “Великий морской пилот может двигаться вперед далее под оборванным парусом”. Сенека 1. Кто такой киберпанк?“Кибер” означает “пилот”. Киберпанк – это человек, который творчески осмысливает всю доступную ему
СОВЕТЫ ПО ОБУЧЕНИЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
СОВЕТЫ ПО ОБУЧЕНИЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Школьники должны учиться самостоятельно решать проблемы. Вопросами типа «что, если?..» создавайте различные ситуации и заставляйте ребенка думать вслух вместе с вами. Вы быстро поймете, насколько хорошо у ребенка развито
4.6.7. Тренинг саморазвития (для младших подростков)
4.6.7. Тренинг саморазвития (для младших подростков) Программа данного тренинга адресована школьникам 5–6 классов и разработана на основе пособия Г. А. Цукермана[2].На границе детства и отрочества — в предподростковом возрасте (10–12 лет) — школьникам необходимо помочь в том
Двадцать девятая лекция. Пересмотр теории сновидений
Двадцать девятая лекция. Пересмотр теории сновидений Уважаемые дамы и господа! Собрав вас после более чем пятнадцатилетнего перерыва, чтобы обсудить, что нового, а может быть, и лучшего внесено за это время в психоанализ, я нахожу во всех отношениях оправданным и уместным
Сказочная мудрость
Сказочная мудрость По щучьему веленью, по моему прошенью, топор, руби дрова сам, а дрова, летите в сани сами! Русская народная сказка «Про Емелю» Ответ на этот вопрос мы найдем в любой народной сказке. Идеальными предметами для сказочных героев являются те, которые
Глава двадцать девятая О судьбе цивилизации
Глава двадцать девятая О судьбе цивилизации Современная цивилизация: обмен ценностей на удобства. Станислав Лем Существующие предсказания будущего нашей цивилизации можно подразделить на три типа: фантастические, пессимистические
ЧАСТЬ ДЕВЯТАЯ Гора девятая
ЧАСТЬ ДЕВЯТАЯ Гора девятая С ее вершины открывается вид на все человечество, как на одну большую и добрую
Глава двадцать девятая Центр
Глава двадцать девятая Центр П.: …Да, это, действительно, страшно…В.: Ведь я как в этот Центр попала? У нас на работе одна женщина так расхваливала, так расхваливала, всё говорила, какие потрясающие люди в этом Центре и какие удивительные дела творят! Исцеляют такие
глава двадцать девятая. движение энергии вниз по груди
глава двадцать девятая. движение энергии вниз по груди Энергия в вашем теле должна естественным образом течь по кругу: вверх по позвоночнику, а затем вниз по груди. При обратном токе энергии вы почувствуете, как она поднимается по груди. Чем это чревато?>> Вы злитесь,
глава двадцать девятая Пятый, тайный, смысловой подуровень имени «Пилат»
глава двадцать девятая Пятый, тайный, смысловой подуровень имени «Пилат» Было ощущение, что поможет книга.Но на этот раз никакой книги мне никто не дарил, под дверь не подкладывал, посреди снегопада книгу, без единой снежинки на обложке, на пути не находил — пришлось идти
Глава двадцать девятая «БЛИЦКРИГ» ГИТЛЕРА — СИЛЬНЕЙШЕГО ГИПНОТИЗЕРА СТОЛЕТИЯ; ЕГО СПЕЦИФИЧЕСКИЕ МЕЧТЫ, КОТОРЫЕ «ВНЕШНИКИ» — ВНЕ ЗАВИСИМОСТИ ОТ НАЦИОНАЛЬНОСТИ — ЕСТЕСТВЕННО ДЛЯ СЕБЯ ИСПОЛНЯЛИ
Глава двадцать девятая «БЛИЦКРИГ» ГИТЛЕРА — СИЛЬНЕЙШЕГО ГИПНОТИЗЕРА СТОЛЕТИЯ; ЕГО СПЕЦИФИЧЕСКИЕ МЕЧТЫ, КОТОРЫЕ «ВНЕШНИКИ» — ВНЕ ЗАВИСИМОСТИ ОТ НАЦИОНАЛЬНОСТИ — ЕСТЕСТВЕННО ДЛЯ СЕБЯ ИСПОЛНЯЛИ Все усилия и жертвы германского народа в этой войне так велики, что я даже