СОВЕТЫ ПО ОБУЧЕНИЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
СОВЕТЫ ПО ОБУЧЕНИЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Школьники должны учиться самостоятельно решать проблемы. Вопросами типа «что, если?..» создавайте различные ситуации и заставляйте ребенка думать вслух вместе с вами. Вы быстро поймете, насколько хорошо у ребенка развито критическое мышление и насколько сильно в нем чувство здравого смысла.
Практические упражнения планируйте так, чтобы они включали следующие шаги.
• Постановка проблемы.
• Развитие альтернативных ситуаций.
• Выбор наилучшего решения из нескольких возможных.
Используйте разнообразные материалы и формы обучения. Повторение должно рационально сочетаться с заинтересованностью и новыми подходами.
Используйте уместные примеры для предоставления новой информации. Наиболее эффективны такие ситуации, где ребенок может легко найти роль для себя.
Помогите ребенку представить себя на месте героя, действующего правильно. Ребенку проще запомнить, что он делал и как мыслил в определенной ситуации, чем отвлеченные факты и сведения по безопасности.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
Подготовка к обучению
Подготовка к обучению Перед врачом, педагогом, логопедом, который консультирует или постоянно курирует семью с аутичным ребенком, всегда встает вопрос о возможности подготовить такого ребенка к школе. Даже при более благоприятных вариантах синдрома, когда специалист
ГЛАВА 2 Развиваем психологическую готовность к обучению у младших школьников
ГЛАВА 2 Развиваем психологическую готовность к обучению у младших школьников 2.1. О чем важно знать ведущему занятия Известно, что у поступившего в школу ребенка учебная деятельность (являясь сложной и по содержанию, и по регуляторно-когнитивной структуре) складывается
Приложение 6. Задача для младших подростков
Приложение 6. Задача для младших подростков «Нерешаемая задача» (Александрова Т. И., Шульга Т. И. Изучение волевых качеств школьников с помощью методики «Нерешаемая задача» // Вопросы психологии. 1987. № 6)Смысл методики в том, что подростку предлагается решить задачу,
Интертипные отношения с квадрой «младших родственников»
Интертипные отношения с квадрой «младших родственников» В квадре «младших родственников» расположены такие отношения рассматриваемого типа ИМ, как миражные (м), деловые (дел), социального приемника (пр), подконтрольного (пк).Особенности этих отношений мы увидим на
СОВЕТЫ ПО ОБУЧЕНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ
СОВЕТЫ ПО ОБУЧЕНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ Игра и воображение — лучшие инструменты для обучения маленьких детей. Пусть они играют и фантазируют о том, чему вы стараетесь научить их.От дошкольников слишком рано ожидать, чтобы они сами находили безопасное решение в той или иной
4.6.7. Тренинг саморазвития (для младших подростков)
4.6.7. Тренинг саморазвития (для младших подростков) Программа данного тренинга адресована школьникам 5–6 классов и разработана на основе пособия Г. А. Цукермана[2].На границе детства и отрочества — в предподростковом возрасте (10–12 лет) — школьникам необходимо помочь в том
Глава двадцать девятая, сказочная, о старших сестрах, младших братьях и о родительском наследстве
Глава двадцать девятая, сказочная, о старших сестрах, младших братьях и о родительском наследстве Жила-была сестрица Аленушка, хорошая послушная девочка, отличница, почти красавица, точно умница. И был у нее братец Иванушка, симпатичный мальчик, обаятельный, ласковый, не
Страсть к обучению
Страсть к обучению Начальная школа Хобарта – третья по величине в Соединенных Штатах, а находится она в тех окрестностях Лос-Анджелеса, что кишат бандитами, наркоманами, наркодилерами и прочими объектами пристального внимания полиции. Но пятиклассники, которых ведет
1. С уважением относиться к обучению
1. С уважением относиться к обучению Отношение, с которым мы идем по жизни, задает тон и направление всему, что мы делаем. В книге «Величайшие уроки жизни» Хэл Урбан пишет: Игроки в гольф знают, что успех игры определяет то, как они подходят к мячу. Летчики знают,