5. Пубертатный период
5. Пубертатный период
Лень в молодости – это генеральная репетиция беспомощности в старости.
Мудрость софистов
Проблемы и картины болезни
Детство должно заканчиваться не так, как сейчас (формально оно заканчивается в момент поступления в школу), а совершенно официально в момент наступления пубертатного периода или переходного возраста. Дитя (это не «он» и не «она») превращается в мужчину или женщину. В древние времена и в архаичных культурах этот переход представлял собой решающий шаг в жизни, не заметить который было просто невозможно. Мы, современные люди, игнорируем этот переход и надеемся только, что в такое трудное время с ребенком будет не очень много проблем. Нам бы очень хотелось, чтобы пубертатный период прошел незамеченным. В результате дети получают слишком мало из того, что необходимо получить. Удивительно: с одной стороны, мы, ставя перед ребенком непосильные учебные задачи, заставляем детство заканчиваться слишком рано, а с другой стороны, не позволяем ему поставить окончательную точку даже в том случае, когда тянуть больше нельзя.
Тело почти не обращает внимания на такое отношение. Уровень гормонов возрастает, груди наливаются, ломается голос, на теле начинают расти волосы, появляется семяизвержение или менструация. Все это врывается в якобы пока еще цельный детский мир. Если душевное развитие не успевает за физическим, то, как обычно, возникают кризисные симптомы.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
ЛАТЕНТНЫЙ ПЕРИОД
ЛАТЕНТНЫЙ ПЕРИОД Ко времени латентного периода у мальчика уже присутствуют основные; структуры психики. В идеале, он входит в период психической интеграции и консолидации, включая половую идентичность. Прочное чувство мужественности базируется на его идентификации с
ПОДРОСТКОВЫЙ ПЕРИОД
ПОДРОСТКОВЫЙ ПЕРИОД Биологические изменения предподросткового и подросткового периода бросают вызов мужественности мальчика, его чувству идентичности со своей половой ролью и его предшествующей позиции, относительно выбора объекта любви. Поскольку возрастает
Латентный период
Латентный период Да, непосредственных интервенций больше нет. Но мы продолжаем отвлечение сознания. Мы не ждем немедленного выполнения. Напротив, даем время. Чем меньше будет заметной, осознаваемой связь между нашим воздействием и результатом, тем легче и надежней он
Латентный период
Латентный период Проблемы сепарации, социальные проблемы, проблемы в учебе, в поведении, жестокость к животным, болезни, переезды или семейные стрессы в это время, сексуальный или физический
«Период застоя»
«Период застоя» Рой прилагает свое письмо, написанное Сильвии годом раньше, чем другие заметки и письма, представленные здесь. Из этого письма можно заключить, что брак подобного типа всегда "нестабилен", за исключением непрерывного процесса изменений. Он пишет Сильвии:
Чувственний период
Чувственний период Эрик. И мы сознательно от этого отказались. Это значит, что наступил момент, когда мы оба в достаточной степени излечились от этого кризиса, сели напротив и очень спокойно сказали друг другу: «Эта чушь, про которую нам говорили, что она должна быть
Французский период
Французский период Жажда славы — последняя, от которой отрешаются мудрецы. Тацит Парижские события роковым образом повторяют австрийский сценарий: сначала шумный успех, слава, а затем, после учиненного Королевской академией разбирательства, полный разгром и униженное
1. Пубертатный конфликт
1. Пубертатный конфликт Явления пубертатного конфликта и пубертатного невроза во всех их формах объясняются противоречием, существующим между фактом полной половой зрелости, наступающей примерно к 15 годам, то есть физиологической необходимостью жить половой жизнью,
11.2.10. Первый период КТО
11.2.10. Первый период КТО Во время первого периода (первая КТО на Северном Кавказе, 1994–1995 гг.) единая система оказания психолого-психиатрической помощи военнослужащим отсутствовала. В штате воинских формирований и военно-лечебных учреждений, принимавших участие в
1. Важный период
1. Важный период Детский сад – это уже поздноНаверное, каждый из вас помнит из школьных лет, что в классе был особо одарённый ученик, который без видимых усилий становился лидером класса, в то время как другой тянулся в хвосте, как бы ни старался.В мои годы учителя поощряли
5. Пубертатный период
5. Пубертатный период Лень в молодости – это генеральная репетиция беспомощности в старости. Мудрость софистов Проблемы и картины болезни Детство должно заканчиваться не так, как сейчас (формально оно заканчивается в момент поступления в школу), а совершенно
Переходный период
Переходный период В процессе перехода от концепции к видению вы развиваете себя. Сначала вы осматриваете идеи и пробуете их на зуб. Так вы накапливаете знания о том, что вам нравится, а что нет. Вы можете влюбиться в одну из идей, пока не обнаружите, что она надоела
Период созидания
Период созидания В годы моей молодости на детей двух-шести лет внимания никто не обращал. Теперь же, напротив, существуют разного рода дошкольные учреждения, в которые приводят малышей трех-шести лет. Но и сегодня важнейшим периодом образования по-прежнему считается