3.2. Строим планы

3.2. Строим планы

У творческого человека должно быть две программы: программа-минимум и программа-максимум. Если у человека есть только программа-максимум, то его реальная жизнь будет очень тяжелой, и он просто не доживет до того светлого будущего, которое намечено программой-максимум. А если человек имеет только программу-минимум, то он теряет направление и крутится на месте.

Требование таланта к человеку – это наличие комплекса реальных рабочих планов достижения поставленной цели. Без планирования и промежуточных целей вам будет непонятно, за что браться в первую очередь и какие инструменты применять. Движение к цели без плана всегда превращается из деятельности в абстрактные мечты, не подкрепленные ни волевым настроем, ни реальными делами. Без планов вы не сможете структурировать свою жизнь и не найдете время для себя, ведь взрослый человек вынужден распределять свои силы между достижением цели, обычной работой, семьей, воспитанием детей, заботой о родителях…

Добиться намеченных результатов, не снижая работоспособности, можно только тогда, когда у вас есть четкий план. Само по себе наличие плана уже помогает сохранить волевой настрой на его постоянное и неуклонное выполнение. А ведь сохранение первоначального энтузиазма и работоспособности на протяжении длительного времени – труднейшая задача. В том, чтобы с ней справиться, помогают пошаговые инструкции и учет проведенной работы. Отсутствие плана позволяет многое себе прощать.

Что вписать в план? Вне зависимости от того, в какой сфере вы решили применить свой талант, первый пунктом в плане будет стоять обучение. Если вы хотите добиться цели, вам нужна хорошая техника решения задач. Любую свою способность нужно доводить до мастерства, поэтому подумайте, какие пробелы в знаниях вам нужно заполнить в первую очередь. Без отличного освоения инструментов, с которыми вам придется работать, сознание нового, то есть творчество, будет неэффективным.

Как только вы начнете заполнять пробелы в знаниях, формулировать дальнейшие шаги будет намного проще.

Как узнать, достаточно ли выучили, чтобы приступать к созданию нового? Очень просто. Если решена одна задача и достигнута первая промежуточная цель, творческий человек не станет задаваться вопросом «а что делать дальше?» Если вы не знаете, куда двигаться, то вам следует продолжить обучение.

В начале любого проекта появляется ощущение слишком большого груза дел. Против человека играют внешние и внутренние обстоятельства. Растет страх не выполнить их и не добиться цели. Именно с таким страхом помогают справиться подробные планы.

Запишите одну из промежуточных целей – продержаться и развивать свою способность в течение полугода, какими бы сложными ни казались обстоятельства.

Определите на этот период максимальное количество времени, которое вы сможете посвящать своему таланту, так как на данном этапе от вас потребуется огромное количества знаний и, следовательно, затрат времени.

Отдельно создайте программу более далеких планов и целей. Например, подумайте, какой практический результат вы сможете получить первым от развития своих способностей. Может, это будет диплом об участии в выставке или премия за инновационное предложение. Впишите возможный результат ваших усилий в план, чтобы постепенно отмечать все шаги, которые вы предприняли для его достижения.

Запланируйте, что и когда вы измените в своем окружающем пространстве, чтобы иметь больше возможностей для своего творчества.

Например, если вы хотите заниматься скульптурой, запланируйте переделку одной из комнат в мастерскую. Если вы мечтаете о карьере ударника – найдите площадку для репетиций.

Не забывайте, что победа над собственной ленью, неаккуратностью – это тоже маленькие шаги на пути к раскрытию таланта. Не забывайте довольствоваться малыми результатами по дороге к большому.

Выделите в своих планах время на выполнение упражнений для развития творческих способностей. Выберите те, которые больше всего подойдут вашему типу личности и темперамента.