Читайте также
ЛЕКЦИЯ № 15. Педагогическое взаимодействие
Педагогическое взаимодействие – это такой процесс, который происходит между воспитателем и воспитанником в ходе учебно-воспитательной работы и направлен на развитие личности ребенка. Педагогическое взаимодействие – одно из
Глава 6
Общение на расстоянии
Да, слово — врач страданий человеческих, что в силах душу из недуга вызволить.
Менандр
Скептики считают, что расстояние играет исключительно негативную роль в отношениях. Пожалуй, но только для тех, кто не способен говорить на одном языке и
ГЛАВА 16
Деловое общение
Деловое общение — понятие в какой-то мере условное. Оно означает служебные, т. е. официальные контакты с обратной связью между начальством и подчиненными, а также между подчиненными. Через общение руководитель организует совместную деятельность
Глава 1 Общение
1.1. Общение и его видыОбщение – форма взаимодействия человека с другими людьми. В общении выделяют три стороны:– коммуникативная сторона состоит в обмене информацией между двумя или более людьми;– интерактивная сторона общения состоит в организации
44. ДИДАКТИКА И ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО
Существование дидактики определяется тем, что она должна ответить на следующие вопросы: кого учить? для чего учить? чему учить? как учить? И, конечно, на эти вопросы нельзя получить однозначного ответа. Наиболее сложным являются
53. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Под педагогическим проектированием понимается предварительная разработка основных частей, деталей, которые необходимы для дальнейшей деятельности учащихся и преподавателей.Педагогическое проектирование используется каждым
Глава 4 Педагогическое искусство, государственность и патриотизм
Педагогическое искусство как трансцендентная деятельность есть не только выход за пределы человеческого Я и взлет в божественную сферу духовности, но и погружение личности в бесконечные глубины своей
Глава 21. МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ
§ 21.1. ФУНКЦИИ ОБЩЕНИЯОбщение – это одна из основных сфер человеческой жизни. Виды и формы общения очень многообразны. Оно может быть непосредственным, «лицом к лицу», и опосредованным теми или иными средствами, например техническими
2.4. Педагогическое мастерство
Огромная общественная значимость педагогического труда, о которой говорилось в начале раздела, обусловливает еще одну особенность педагогических профессий: оставляет след в душе маленького человека, определяет его будущее только хороший
8.2. Педагогическое общение
Духовность в образовании. Духовность рассматривается в осн. как способность человека различать и выбирать истинные нравственные ценности и подчинять им свои поступки и поведение. В образовательном процессе понятие «духовность» определяется
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ
Педагогическое общение – специфическая форма общения, имеющая свои особенности и в то же время подчиняющаяся общим психологическим закономерностям, присущим общению как форме взаимодействия человека с другими людьми, включающей
ПОНЯТИЕ «ОБЩЕНИЕ». ОБЩЕНИЕ КАК КОММУНИКАЦИЯ
Общение свойственно всем высшим живым существам, но на уровне человека оно приобретает самые совершенные формы, становясь осознанным и опосредствованным речью. В общении выделяются аспекты содержания, цели и
ГЛАВА 4
Общение
Меня не удивит, если статистики докажут, что следующей после скуки причиной распада семьи является недостаток общения между партнерами. Более того, я пошел бы дальше и назвал ее первой причиной, поскольку, если пара говорит о тоске и обсуждает ее, то тоска,
Глава 4. Что такое общение
Факт свободного выражения своих внутренних чувств в форме свободных отношений приводит к повышению внимания, лучшему пониманию и возможности эффективного управления ими, отчего мы чувствуем себя лучше, полноценнее распоряжаемся внутренними