Читайте также
Шаг 4. Направлять мысль в новое русло! Учиться, учиться и учиться!
Если новая идея появилась, ее уже нельзя отбросить. В этом и состоит бессмертие новой идеи.
Эдвард де Боно. Латеральное мышление
У вашей задачи есть множество верных решений
Настроив свой разум на поиск
«Я буду с армией, буду с флотом и буду с народом»: техника триады
Если вдруг вам нечего противопоставить, а наоборот, нужно перечислить ряд вещей или просто акцентировать, задержать внимание на какой-то мысли, можно воспользоваться техникой под названием триада.
Если
13. Я буду учиться играть на флейте, т. к. это необычный инструмент
Намерение: ты хочешь заняться чем-то оригинальным? Думай еще.Переопределение: не стоит тратить силы на глупые предметы.Разделение: не все считают это необычным.Объединение: в мире много необычного.
20. Я буду учиться вязать, т. к. это забавно
Намерение: ты хочешь удивить свою бабушку?Переопределение: не трать время на глупости.Разделение: только ты это считаешь забавным.Объединение: радовать себя нужно, но не такой ерундой.Аналогия: все равно, что стать комиком из-за
33. Я буду учиться, т. к. хочу быть умным
Намерение: ты хочешь последовать совету мамы? Думай своей головой.Переопределение: это, может, и сделает тебя умнее некоторых, но не большинства.Разделение: есть и будут области, в которых ты не назовешь себя умным.Объединение: все
100. Я буду учиться играть на саксофоне, т. к. хочу играть, как Кенни Джи
Намерение: ты боишься остаться без внимания?Переопределение: да, у тебя есть интерес к инструменту, но не обязательно уметь самому.Разделение: но подумать о другом хобби ты можешь, и если оно будет
213. Я не буду учиться играть на флейте, т. к. это глупый инструмент
Намерение: тебе важно заниматься интересным делом? Это может…Переопределение: да, своеобразный инструмент. И поэтому…Разделение: один раз можешь и попробовать.Объединение: все инструменты необычны.
220. Я не буду учиться вязать, т. к. мне это не пригодится
Намерение: нужно избирательно относиться к выбору хобби и быть разносторонним…Переопределение: не совсем понятно, зачем, но лишним точно не будет…Разделение: но 2—3 урока ты можешь взять?
233. Я не буду учиться, т. к. я хочу гулять
Намерение: хочешь отдохнуть? Отдыхать приятней, когда дела закончены.Переопределение: посветить время себе можно после дел.Разделение: но один час почитать ты можешь. И если понравится…Объединение: все хотят гулять. Но и они
300. Я не буду учиться играть на саксофоне, т. к. мне не светит слава Кенни Джи
Намерение: если ты действительно этого хочешь – есть все шансы.Переопределение: да, у тебя другие перспективы, но они есть.Разделение: возьми два урока, потом оценишь перспективы.Объединение:
413. Я буду учиться играть на флейте, т. к. это необычный инструмент
Намерение: ты хочешь заняться чем-то оригинальным? Думай еще.Переопределение: не стоит тратить силы на глупые предметы.Разделение: не все считают это необычным.Объединение: в мире много необычного.
433. Я буду учиться, т. к. хочу быть умным
Намерение: ты хочешь последовать совету мамы? Думай своей головой.Переопределение: это, может, и сделает тебя умнее некоторых, но не большинства.Разделение: есть и будут области, в которых ты не назовешь себя умным.Объединение: все
500. Я буду учиться играть на саксофоне, т. к. хочу играть, как Кенни Джи
Намерение: ты боишься остаться без внимания?Переопределение: да, у тебя есть интерес к инструменту, но не обязательно уметь самому.Разделение: но подумать о другом хобби ты можешь, и если оно будет