Читайте также
Сказка
Еще один вид работы, который мы используем в качестве арт-терапии – работа со сказкой. Эти занятия проводят воспитатель и психолог. Рассказывается сказка, затем у каждого ребенка мы спрашиваем, понял ли он эту сказку. Такое занятие несколько проще проводить с
Сказка о Друге
В конце концов каждый остается один; и вот тут-то и важно, кто этот один.
Из старого философского трактата
Откуда родилась эта Сказка?Клубится наша дискотека, из темноты улицы на нее пробует прорваться совсем местная и не совсем трезвая молодежь. Стычка с
Сказка о спорте
Спорт – это соревнование до последней капли пота.
Саша Селезнев, 6 лет.
Еще одно детское развлечение для взрослых – это спорт.Прекрасно, когда взрослые сохраняют способность погружаться в веселую стихию игры, но взрослые игры под названием СПОРТ давно
Сказка о Смерти
А человек умирает и распадается; отошел – и где он?
Книга Иова
– Бабушка, а бабушка, а когда ты умрешь?
– А что, внучек?
– А я тогда твою швейную машинку смогу крутить сколько захочется!
Вам какой эпиграф больше нравится?Взрослые никогда не могут
Сказка про Мнемошу
Жил–был маленький паровозик Мнемоша. Жил он с мамой, папой, дедушкой и бабушкой, своими друзьями в паровозном депо. Он был еще совсем маленьким, поэтому у него было всего три вагончика. Мнемоша был очень смышленым и веселым паровозиком.Особенно он любил
Муми-мы — сказка как быль, быль как сказка
Игру в Муми-дален[7] мы с Майкой ведем с незапамятных времен. В детстве мамуля нам читала на ночь Туве Янссон, и семейство Муми-троллей со товарищи нам казалось живее всех живых и роднее всех родных. Потом, подрастая мы с сестрой —
Сказка про репку
Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая. Дед тянет-потянет, вытянуть не может. Тогда вместо того, чтобы напрягать своих домашних: бабку, внучку, Жучку, кошку и мышку, обкопал дед репку со всех сторон, очистил от земли, нафотографировал отовсюду и
Сказка о приключениях
(не мое, но очень понравилось)Жил да был Иван-Царевич.Была у него на животе гайка. Ему очень хотелось найти ключ к этой гайке.Он приехал за тридевять земель в тридесятое царство. Нашел там Мастера-Механика.— Мастер, дай ключ под эту гайку!— Ты уверен,
Сказка про сокола и ужа
Однажды уж грелся на солнышке.Рядом с ним шлепнулся с грохотом сокол. И разбился в хлам.Прежде, чем он умер, уж спросил его:— И нафига летать, чтобы разбиваться?— Ты не поймешь, скользкий гад! Тебе неведома прелесть полета! Ради которой и разбиться
Яблочная сказка
Маленький червячок энергично жевал яблочный сыр и размышлял вслух:– Кошки нужны, чтобы ловить мышей. И они их ловят. Люди нужны, чтобы кормить домашних животных и ухаживать за садами. А для чего нужны мы?Он прекратил есть и пытливо уставился на маму,
Сказка про гномика
На холме, в окружении зеленого леса, стоял разрушенный старый замок. Он был настолько стар, что никто не знал, кому он принадлежал раньше и кто в нем жил. От замка остался только один фундамент: все остальное за много веков растащили жители соседней
СКАЗКА О БУРЕВЕСТНИКЕ
"...Тревожная перекличка раздавалась в темноте шумной морской ночи. То перекликались перелетные птицы. Их застала буря, обманула тихая долина... В их жалобных криках слышалось смертельное отчаяние и сетование на забаву природы. Морской ветер кружил
Страшная сказка
Жила-была снежная королева.Неважно, в какой стране она жила, и неважно, чем она вообще любила заниматься.Просто однажды ей стало скучно и она решила завести себе друга.Но никто не хотел с ней дружить. Людям не нравилось, что она такая холодная и
Сказка и реальность
Думать всегда полезно… А если еще и делать это с умом.
Именно этот пункт и смутил аудиторию. Тут же все стали говорить, что это невозможно, что нужно пахать с утра до ночи, чтобы себя обеспечивать.То есть ошибка уже в направлении мышления. Большинство
Разделы 14 и 15. Поведение находящегося в удалении [царевича] и поведение [царя] по отношению к удаленному [царскому сыну]
Глава 18
Царевич, [даже] живущий в стесненных обстоятельствах, которому поручено не подходящее для него дело, должен [все же] повиноваться отцу, кроме
РОЖДЕСТВЕНСКАЯ СКАЗКА
История рассказана Т.К., кандидатом педагогических наук, долгие годы работавшей в одном из НИИ по проблемам воспитания. Фамилия и полное имя по причинам, которые будут понятны из текста, не названы.
«Ребенок — величайший из даров, который только