ТРУДНОСТЬ КОНЦЕНТРАЦИИ

ТРУДНОСТЬ КОНЦЕНТРАЦИИ

Здоровый ребенок. Циклотимического ребенка отличают любопытство, любовь к разнообразию, которые уживаются с хорошей концентрацией на одном занятии, на одной идее в течение какого–то времени. Однако глубокий интерес к самым различным сторонам жизни не дает здоровому ребенку возможности долго задерживать свое внимание на чем–то одном.

Невротизация. Малейший налет невротизации меняет способность к концентрации внимания. Ребенок легко отвлекается, ему трудно глубоко вникать в суть дела, сложно закреплять полученную информацию и двигаться вглубь ее. В любой идее ребенок проявляет интерес лишь к «верхушке айсберга».

Как следствие, появляются проблемы с обучением, составлением расписания на день, планированием времени. Все больше растет отвлекаемость, невозможность сосредоточиться на одном занятии. Ребенок не может усидеть на месте. Растет скорость, с которой он перебирает свои увлечения, дружеские связи.

Меняется внешний вид ребенка: его отличают разбегающиеся глаза, рассредоточенное внимание, повышенная моторика.

Увеличиваются проблемы дома. Сложности концентрации выражаются в беспорядке в его уголке и комнате. Структурирование пространства, уборка вещей на место является делом нелюбимым и даже ненавистным — ведь оно отвлекает и занимает время, которое с таким успехом можно потратить на то, чтобы увидеть новое, потрогать, попробовать на зуб этот мир, от которого разбегаются глаза.

С увеличением трудности в концентрации внимания даже при большом желании ребенку трудно понять, с чего следует начать наводить порядок в своей комнате.