Литература

Абрамова Г.?С. Практическая психология. – М., 2003.

Айви А.?Е., Айви М.?Б., Саймэк-Даунинг Л. Психологическое консультирование и психотерапия: Методы, теории и техники: Практическое руководство. – М., 1999.

Алешина Ю. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. – М., 2007.

Анн Л.?Ф. Психологический тренинг с подростками. – СПб., 2003.

Ахола Т., Фурман Б. Психотерапевтическое консультирование. Беседа, направленная на решение. – СПб., 2001.

Ахола Т., Фурман Б. Краткосрочная позитивная психотерапия (терапия, фокусированная на решении). Ялов А.?М. Краткосрочная позитивная психотерапия. Методическое пособие. – СПб., 2000.

Барлас Т.?В. Психологический практикум для «чайников»: Введение в профессиональную психологию. – М., 2001.

Битянова Н.?Р. Психология личностного роста. – М., 2003.

Блазер А. и др. Проблемно-ориентированная психотерапия. Интегративный подход. – М., 1998.

Бишоп С. Тренинг ассертивности. – СПб., 2001.

Большаков В.?Ю. Психотренинг. Социодинамика. Упражнения. Игры. – СПб., 1996.

Бондаренко А.?Ф. Психологическая помощь: теория и практика. – М., 2001.

Бурнард Ф. Тренинг навыков консультирования. – СПб., 2002.

Бурнард Ф. Тренинг межличностного взаимодействия. – СПб., 2002.

Бьюдженталь Дж. Искусство психотерапевта. – СПб., 2001.

Васильев Н.?Н. Тренинг профессиональных коммуникаций в психологической практике. – СПб., 2007.

Вачков И.?В. Основы технологии группового тренинга. Психотехники. Учебное пособие. – М., 1999.

Вачков И.?В. Групповые методы в работе школьного консультанта. – М., 2002.

Вебер В. Важные шаги к помогающему диалогу Программа тренинга, основанная на практическом опыте. – СПб., 1998.

Гарфилд С. Практика краткосрочной психотерапии. – СПб., 2002.

Гиппиус С.?В. Гимнастика чувств: Секреты развития психики. – СПб., 2003.

Глэддинг С. Психологическое консультирование. – СПб., 2002.

Гринберг Дж. Управление стрессом. – 7-е изд. – СПб., 2002.

Гулина М.?А. Терапевтическая и консультативная психология. – СПб., 2001.

Дерманова И.?Б., Сидоренко Е.?В. Психологический практикум, межличностные отношения: Методические рекомендации. – СПб., 2003.

Джеймс М., Джонгвард Д. Рождённые выигрывать. Трансакционный анализ с гештальт-упражнениями. – М., 1993.

Джонсон Д.?У. Тренинг общения и развития. – М., 2000.

Евтихов О.?В. Практика психологического тренинга. – СПб., 2004.

Емельянов Ю.?Н., Кузьмин Е.?С. Теоретические и методические основы социально-психологического тренинга. – СПб., 2003.

Зимина Н.?А. Профессиональные умения и навыки ведения консультативной беседы. – Н. Новгород, 2015.

Игры – обучение, тренинг, досуг. В семи книгах / Под ред. В.?В. Петрусинского. – М., 1998.

Измайлова М.?А. Деловое общение: Учебное пособие. – 4-е изд. – М., 2011.

Карабанова О.?А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: Учебное пособие. – М., 2005.

Келли Г., Армстронг Р. Тренинг принятия решения. – СПб., 2001.

Козлов Н.?И. Лучшие психологические игры и упражнения. – Екатеринбург, 1997.

Кори Д. Теория и практика группового консультирования. – М., 2003.

Коротаева Е.?В. Игровые модули общения: учебные материалы к тренингу. – Екатеринбург, 1995.

Коротаева Е.?В. Хочу, могу, умею! Обучение, погруженное в общение. – М., 1997.

Коттлер Дж. Совершенный психотерапевт. Работа с трудными клиентами. – СПб., 2002.

Коттлер Дж, Браун Р. Психотерапевтическое консультирование. – СПб., 2001.

Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. – М., 1999.

Крамер Ч. Мастерство психотерапии. – СПб., 2003.

Куликова В.?Н. Как узнать человека. Лучшая книга тестов. М., 2009.

Куницына В.?Н. и др. Межличностное общение: Учебник для вузов. – СПб., 2003.

Кэррел С. Групповая психотерапия подростков. – СПб., 2002.

Лазарус А. Краткосрочная мультимодальная психотерапия. – СПб., 2001.

Лебедева Н.?М., Иванова Е.?А. Путешествие в Гештальт: теория и практика. – СПб., 2004.

Ли Д. Практика группового тренинга. – СПб., 2001.

Лидерс А.?Г. Психологический тренинг с подростками: Учебное пособие. – М., 2001.

Лойшен Ш. Психологический тренинг умений. Школа Вирджинии Сатир. – СПб., 2001.

МакМаллин Р. Практикум по когнитивной терапии. – СПб., 2001.

Макмахон Г. Тренинг уверенности в себе. – М., 2002.

Марасанов Г.?И. Социально-психологический тренинг. – М., 2007.

Мастерство психологического консультирования / Под ред. А.?А. Бадхена, А.?М. Родиной). – СПб., 2007.

Мейер В., Чессер Э. Методы поведенческой терапии. – СПб., 2001.

Меновщиков В.?Ю. Введение в психологическое консультирование. – М.: Смысл, 2012.

Морли С. с соавт. Методы когнитивной терапии и тренинга социальных навыков. – СПб., 1996.

Мэй Р. Искусство психологического консультирования. – М., 2008.

Натаров В.?И. Группо-аналитическая социо– и психотерапия: методы и принципы.

Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. – СПб., 2000.

Немов Р.?С. Психологическое консультирование: Учебник для бакалавров. – 2-е изд., перераб. и доп. – М., 2013.

Немиринский О.?В. Личностный рост в терапевтической группе. – М., 2014.

Оганесян Н.?Т. Методы активного социально-психологического обучения: тренинги, дискуссии, игры. – М., 2002.

Осипова А.?А. Введение в практическую психокоррекцию: групповые методы работы. – М.; Воронеж, 2000.

Петровская Л.?А. Общение, компетентность, тренинг. Избранные труды. – М., 2007.

Петрушин С.?В. Мастерская психологического консультирования. – М., 2003.

Практикум по игровой психотерапии / Под ред. Х. Кэдьюсон, Ч. Шеффера. – СПб., 2000.

Практикум по социально-психологическому тренингу/Под ред. Б.?Д. Парыгина. – СПб., 1994.

Практическая психодиагностика: методики и тесты / Ред. – сост. Д.?Я. Райгородский. – Самара, 2011.

Прутченков А.?С. Трудное восхождение к себе. Методические разработки и сценарии занятий социально-психологических тренингов. – М., 1995.

Психогимнастика в тренинге / Под ред. Н.?Ю. Хрящевой. – СПб., 1999.

Психологическое консультирование и психотерапия. Хрестоматия. Т. 1. – М., 1998.

Рабочая книга практического психолога: Пособие для специалистов, работающих с персоналом / Под ред. А.?А. Бодалева, А.?А. Деркача, Л.?Г. Лаптева. – М., 2001.

Рассел Т. Навыки эффективной обратной связи. – СПб., 2002.

Рейд М., Хэммерсли Р. Как развить навыки успешного общения: Практическое руководство. – М., 2003.

Роджерс К. Клиентоцентрированная терапия. – М.; К., 1997.

Роджерс К.?Р. Консультирование и психотерапия. Новейшие подходы в области практической работы: Монография. – М., 2015.

Ромек В.?Г. Поведенческая психотерапия: Учебное пособие. – М., 2002.

Ромек В.?Г. Тренинг уверенности в межличностных отношениях. – СПб., 2002.

Сапогова Е.?Е. Практикум по консультативной психологии. – СПб., 2010.

Сахакиан У.?С. Техники консультирования и психотерапии. Тексты. – М., 2000.

Сидоренко Е.?В. Мотивационный тренинг. – СПб., 2000.

Сидоренко Е.?В. Тренинг коммуникативной компетентности в деловом взаимодействии. – СПб., 2008.

Смит М. Тренинг уверенности в себе. – СПб., 2000.

Соловьева С.?Л. Психологическое консультирование. Справочник практического психолога – М., 2010.

Соснин В.?А., Лунев П.?А. Учимся общению: взаимопонимание, взаимодействие, переговоры, тренинг. – М., 1993.

Старшенбаум Г.?В. Психотерапия в группе. – Саратов, 2015.

Старшенбаум Г.?В. Психолог-консультант. – Саратов, 2015.

Старшенбаум Г.?В. Психотерапия для начинающих. – М., 2016.

Старшенбаум Г.?В. Работа психолога над собой. – Ростов-на-Дону, 2014.

Старшенбаум Г.?В. Тренинг навыков практического психолога. – Саратов, 2015.

Старшенбаум Г.?В. Энциклопедия начинающего психолога. 4-е изд. – М., 2016.

Стивенс Д. Сознавание: исследуем, экспериментируем, упражняемся. – М., 2002.

Таланов В.?Л., Малкина-Пых И.?Г. Справочник практического психолога. – СПб.; М., 2004.

Уолен С.?И. с соавт. Рационально-эмотивная психотерапия. – М., 1997

Файн С., Глассер П. Первичная консультация: Установление контакта и завоевание доверия. – М., 2003.

Федоров А.?П. Когнитивно-поведенческая психотерапия. – СПб., 2002.

Фетискин Н.?П., Козлов В.?В., Мануйлов Г.?М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. – М., 2002.

Фопель К. Психологические группы: Рабочие материалы для ведущего: Практическое пособие. – М., 1999.

Фопель К. Сплоченность и толерантность в группе. Психологические игры и упражнения. – М., 2002.

Фред З. Лекции по введению в психоанализ. – М., 2014.

Фрейджер Р., Фейдимен Дж. Личность: теории, эксперименты, упражнения. – СПб., 2001.

Хажилина И.?И. Профилактика наркомании: модели, тренинги, сценарии. – М., 2002.

Харин С.?С. Искусство психотренинга. Заверши свой гештальт. – Минск, 1998.

Холмс П., Карп М. (ред.) Психодрама: вдохновение и техника. – М., 1997.

Хрящева Н.?Ю. (ред.) Психогимнастика в тренинге. – СПб., 1999.

Цзен Н.?В., Пахомов Ю.?В. Психотренинг: игры и упражнения. – М., 1988.

Чепмен А., Чепмен-Сантана М. Проблемно-ориентированная психотерапия. – СПб., 2001.

Чибисова М.?Ю. Психологическое консультирование: от диагностики к путям решения проблем. М., 2011.

Шевцова И.?В. Тренинг личностного роста. – СПб., 2003.

Шепелева Л.?Н. Программа социально-психологических тренингов. – СПб., 2011.

Шнейдер Л.?Б. Тренинг профессиональной идентичности: Руководство для преподавателей вузов и практикующих консультантов. – М.; Воронеж, 2004.

Шнейдер Л.?Б. с соавт. Психологическое консультирование. Учебное пособие. – М., 2002.

Шостром Э., Браммер Л. Терапевтическая психология: Основы консультирования и психотерапии. – М. 2002.

Шутц У. Радость. Расширение человеческого сознания. – М., 2003.

Эллис А., Драйден У. Практика рационально-эмоциональной поведенческой терапии. – СПб., 2002.

Энрайт Дж. Гештальт, ведущий к просветлению. – СПб., 1994.

Ягнюк К.?В. Анатомия терапевтической коммуникации. Базовые навыки и техники. Учебное пособие. – М., 2014.