Чему взрослым можно поучиться у детей?
Чему взрослым можно поучиться у детей?
Известно ли вам имя Януша Корчака? Это знаменитый польский гуманист и педагог, организатор и директор Дома сирот в Варшаве. Когда стало известно, что фашисты отправляют в Треблинку, в концлагерь, его воспитанников (это были в основном дети погибших или отправленных в гетто евреев), добровольно (хотя ему и было предложено остаться) поехал вместе с ними. Там, в лагере, он и погиб, приняв смерть вместе со своими детьми в газовой камере. Незадолго до этого Корчак записал в своем дневнике: «Добра в тысячу раз больше, чем зла. Добро сильно и несокрушимо. Неправда, что легче испортить, чем исправить… И я с радостью подтверждаю, что за малыми исключениями человек – существо и разумное и доброе».
Александр Шаров, биограф и переводчик произведений Корчака, рассказывает:
«Корчак создавал детскую республику… крошечное ядрышко равенства, справедливости внутри мира, построенного на угнетении. «Прежде всего, в Доме сирот не должно быть насилия, тирании, неограниченной власти – никого, даже воспитателей». «Нет ничего хуже, когда многое зависит от одного, – пишет «Школьная газета» Дома сирот. – Когда кто-либо знает, что он незаменим, он начинает себе слишком много позволять…»
Когда в корчаковском детском доме создается суд… предусматривается право детей подавать жалобу и на воспитателя, если тот поступил несправедливо, и право – даже моральная обязанность – самого воспитателя просить суд дать оценку своему поступку, если он считает этот поступок несправедливым или хотя бы сомневается в справедливости совершенного.
…Корчак несколько раз сам подавал на себя в суд: когда необоснованно заподозрил девочку в краже, когда сгоряча оскорбил судью, когда выставил расшалившегося мальчишку из спальни и т. д. В этом не было и тени позы…
«Я категорически утверждаю, – писал Корчак в книге «Дом сирот», – что эти несколько судебных дел были краеугольным камнем моего перевоспитания как нового «конституционного» воспитателя, который не обижает детей не потому только, что хорошо к ним относится, а потому, что существует институт, который защищает детей от произвола, своевластия и деспотизма воспитателей».
Корчак пишет сказки, книги о воспитании… Он создает «Малый Пшегленд» («Маленькое обозрение»), первую в мире печатную газету, делающуюся не для детей – сверху вниз, – а самими детьми, защищающую интересы ребят».
А вот выдержка из личного дневника Корчака: «Мне сказал один мальчик, покидая Дом сирот:
– Если бы не этот дом, я бы не знал, что на свете существуют честные люди, которые не крадут. Не знал бы, что можно говорить правду. Не знал бы, что на свете есть правда…»
В своих произведениях Януш Корчак призывал взрослых не снисходить, а попытаться возвыситься до духовного мира ребенка, не столько учить, сколько учиться у детей.
Так чему же взрослым можно поучиться у детей?
Может быть, жить просто и бесхитростно, быть честным и искренним. Легко прощать и находить друзей, легко смеяться и плакать, и столь же быстро утешаться. Радоваться малому, больше играть и смеяться. Делать то, что любишь. Получать удовольствие уже только оттого, что рядом находятся твои друзья, те, с кем тебе хорошо, кто тебя ценит и понимает. Жить сегодняшним днем, этой минутой, делая все возможное, чтобы наполнить ее радостью.
Скажите, разве не в этом счастье?
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Секс. Советы взрослым
Секс. Советы взрослым Начну с недавней истории. Как-то зашел в кафе перекусить. Вдруг слышу громкий разговор двух поддатых сисястых девиц, устроившихся за соседним столиком. Одна в кепи а-ля Гаврош, с длинными накладными ногтями, похожими на лапки кузнечика, говорит
Глава 5 Чему учиться, чему учить
Глава 5 Чему учиться, чему учить Супервизор как человек, обучающий психотерапии, должен иметь свое мнение по самым разным вопросам: кого учить, чему учить, как учить и как убедиться в том, что научил. Это серьезные и очень специфические вопросы, и каждый супервизор должен
Глава 13. Чему можно научиться на ледяной горке
Глава 13. Чему можно научиться на ледяной горке В этой главе предметом нашего рассмотрения станут излюбленные места детских прогулок и события, которые там разворачиваются. Первой целью нашей исследовательской экскурсии станут ледяные горки.Катание с гор — это
Глава 5 Как взрослый со взрослым
Глава 5 Как взрослый со взрослым Я не верю в коллективную мудрость невежественных индивидов. Томас Карлейль Что важнее — сохранить лицо или личину? Бесполезно сетовать на непочтительную молодежь, на нормы индустриального социума – в частности, на «изломанные и лживые
10. Повседневные отношения и организация жизни: Чему можно научиться у зеркальных клеток
10. Повседневные отношения и организация жизни:
№ 73. Байка «Чему учат родители детей, когда наказывают их?»
№ 73. Байка «Чему учат родители детей, когда наказывают их?» Мы провели обширное психологическое исследование школьников разного возраста и их родителей. В этом исследовании они отвечали на вопросы, связанные с наказанием и поощрением в семье. В одном из заданий
С какого возраста детей можно оставлять у телевизора без присмотра взрослых?
С какого возраста детей можно оставлять у телевизора без присмотра взрослых? Так уж получилось, что наши дети растут при включенном телевизоре, пока мы бегаем по работам или отсыпаемся на выходных. Такие программы как «Улица Сезам» или «Смешарики» на СТС как раз и
Чему в детстве можно научиться?
Чему в детстве можно научиться? Ответ на вопрос, вынесенный в название этой главы, на первый взгляд предельно прост: в детстве ребенок должен научиться жить. У животных, например, детеныш переходит на положение взрослой особи тогда, когда начинает самостоятельно
КАК СТАТЬ ВЗРОСЛЫМ?
КАК СТАТЬ ВЗРОСЛЫМ? Недавно я получил приглашение прочесть курс лекций «Введение в возрастную психологию» для старшеклассников, намеревающихся поступать в Московский городской психолого-педагогический университет. Предложение я принял охотно и без колебаний.
Чему нас учили и чему учит нас жизнь
Чему нас учили и чему учит нас жизнь Большинство из нас даже не догадывается, откуда берется все то, что дает нам жизнь. У каждого из нас есть длинный список того, что мы хотели бы получить, но так и не получаем, и даже не надеемся на это.Список всего того, что мы
Чему можно научиться у продуктового магазина
Чему можно научиться у продуктового магазина Один из методов психологического воздействия, или манипуляций, называется «якорение». Целый ряд исследований выявил интересную особенность: когда человеку нужно принять то или иное решение, он привязывает его к числу –
Чему можно научиться на площадке для отработки ударов в гольфе
Чему можно научиться на площадке для отработки ударов в гольфе Ловушка самонадеянности подстерегает нас повсюду, зачастую там, где мы меньше всего этого ожидаем. Один из моих любимых примеров – площадки для отработки ударов в специализированных магазинах, продающих
Чему стоит поучиться у синоптиков
Чему стоит поучиться у синоптиков Впрочем, члены одной группы «откалиброваны» на редкость хорошо: это синоптики.В американском городе Розуэлле, который считается столицей НЛО, жил молодой человек по имени Клив Холленбек. После окончания школы Холленбек менял работу как
Чему еще можно научиться на площадке для отработки ударов в гольфе
Чему еще можно научиться на площадке для отработки ударов в гольфе В целом PGA зарегистрировала 11 060 успешных ударов. (По статистическим причинам 2593 удара, сделанные с расстояния менее восемнадцати дюймов, в анализ не включались.) Из них 272 удара были шестифутовыми. И какой
Вопрос № 1. Действительно ли карманные деньги могут научить детей чему-то конструктивному?
Вопрос № 1. Действительно ли карманные деньги могут научить детей чему-то конструктивному? Предполагается, что благодаря карманным деньгам у детей вырабатывается ответственное отношение к финансам, доказательством чему стало первое крупномасштабное исследование этой