3.9. Сравнение себя с другими
3.9. Сравнение себя с другими
Очень характерная привычка неудачника — стремление сравнить себя с другими людьми. Особенно тяжелый случай — зависть.
Многие люди вообще стремятся полностью копировать другого человека, потому что он кажется им лучше. Пытаются получить те же блага, что и у своего идеала, разделять его интересы и повторять распорядок дня. Это приводит к тому, что лузер перестает быть индивидуальностью, а значит, прекращается его развитие. Ведь так удобно копировать кого-то, для этого не надо даже принимать решений — просто поступать так же, как кто-то другой. Проблема в том, что успешные люди добились чего-то именно потому, что развивали себя, а не копировали чужой путь.
Конечно, нет абсолютно плохого в желании быть похожим на свой идеал. Но грань между тем, чтобы учиться у кого-то саморазвитию и копировать кого-то, достаточно тонка. Чаще всего привычка сравнивать себя происходит не от искреннего увлечения другой личностью, а от серьезного комплекса собственной неполноценности.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Соотнесение предметов со своим телом, другими предметами и другими людьми
Соотнесение предметов со своим телом, другими предметами и другими людьми Младенцы очень рано начинают экспериментировать, выясняя, какие воздействия они могут оказывать на предметы (например, выбрасывая игрушки из кроватки) и людей. К году у них также развивается
2.9. Сравнение
2.9. Сравнение Почувствовав тоску в родном пространстве, я силюсь отыскать исток тоски: не то повеял запах дальних странствий, не то уже пора сменить носки. Игорь Губерман В способе создания комического эффекта сравнение в высшей степени явно проявляется одно из базовых
Тренинг «Познай себя. Приобрети уверенность во взаимоотношениях с другими» (для подростков)
Тренинг «Познай себя. Приобрети уверенность во взаимоотношениях с другими» (для подростков) Пояснительная запискаДля большинства подростков, испытывающих трудности во взаимодействии со сверстниками, характерно отсутствие знаний о себе, о том, как он общается с другими,
Вы вредите себе, сравнивая себя с другими
Вы вредите себе, сравнивая себя с другими Итак, мы обсудили некоторые важные особенности человеческой натуры, однако даже их понимание не гарантирует свободы от непреодолимого желания сравнивать себя с другими. Речь идет о вселенском недуге, который поражает всех, кроме
СРАВНЕНИЕ
СРАВНЕНИЕ Я уже писал о том, что западная традиция основана на поиске недостатков. Недостатки служат основанием для создания альтернатив. Восточная (японская в том числе) традиция создает альтернативы, не касаясь существующего порядка. Лишь после того как другие
ГЛАВА II. СРАВНЕНИЕ СТРИНДБЕРГА С ДРУГИМИ ШИЗОФРЕНИКАМИ ТВОРЧЕСКИХ ПРОФЕССИЙ
ГЛАВА II. СРАВНЕНИЕ СТРИНДБЕРГА С ДРУГИМИ ШИЗОФРЕНИКАМИ ТВОРЧЕСКИХ ПРОФЕССИЙ О связях шизофрении и творчества Если мы захотим резюмировать в одной формуле связь между шизофреническим процессом, с одной стороны, и эволюцией мировоззрения и сочинениями Стриндберга, с
Манипуляция «Сравнение»
Манипуляция «Сравнение» Вот стандартный «джентльменский» набор юных манипуляторов.– Ничьи родители не требуют быть дома в 9 часов, только вы!– У всех девчонок уже есть туфли на высоком каблуке, только меня за детсадовку держат…– Брату все новое покупаете, а мне только
Возрастное сравнение
Возрастное сравнение Как указывалось ранее, возраст - всего лишь одна из многих субъектных переменных, которые можно изучать. Поскольку важнейшим фактором, рассматриваемым в этой книге, является возраст, стоит отметить одно существенное свойство, отличающее возраст от
Что вы можете предпринять, чтобы помочь ребенку интегрировать себя с другими
Что вы можете предпринять, чтобы помочь ребенку интегрировать себя с другими Стратегия № 11: «Семейный фактор смеха». Учимся радоваться друг другу Вам приходилось испытывать ощущение, что вы тратите большую часть своего времени, либо дисциплинируя своих детей, либо
Расскажите детям, как интегрировать себя с другими
Расскажите детям, как интегрировать себя с другими Теперь, когда вы довольно много знаете об умозрении, мы предлагаем вам то, что вы можете прочитать своему ребенку, чтобы познакомить его с идей видения своего собственного внутреннего мира и мира другого
СРАВНЕНИЕ
СРАВНЕНИЕ Когда мы говорим о разуме человека, то имеем в виду то, как он думает и почему он так думает, сюда же входит и рассмотрение возможностей данного разума. И этот человек с учетом его характера, памяти, воображения, доброты, жестокости, эмоциональности и других
Действие № 3: меньше думать и не сравнивать себя с другими людьми
Действие № 3: меньше думать и не сравнивать себя с другими людьми Заканчивайте каждый день и отпускайте его. Вы сделали все, что могли; возможно, вы совершали ошибки и глупости – забудьте о них. Завтра будет новый день; начните его с ясным умом и возвышенным духом, не
Если хотите повысить самооценку, перестаньте сравнивать себя с другими
Если хотите повысить самооценку, перестаньте сравнивать себя с другими Чувством самоутверждения Хосе Сильва называет положительную самооценку и уверенность в себе. По сути дела это то, что мы сами о себе думаем и как воспринимаем себя. Если человек невысокого мнения о
12. Сравнение
12. Сравнение Сначала нам необходимо выделить общие «факторы распада», повлиявшие на развитие центробежных процессов в государствах, обусловившие и катализовавшие их. Нам интересны факторы, касающиеся а: общества, б: государства.Одним из наиболее важных общих