Часть 2. Выработать стратегию – определите эффективную цель коммуникации
Часть 2. Выработать стратегию – определите эффективную цель коммуникации
Спросите себя, чего вы хотите добиться в отношениях между вами и человеком, которого собираетесь атаковать. Вот несколько примеров эффективных целей.
• Я хочу улучшить наши отношения (в качестве друзей, партнеров, коллег по работе и так далее).
• Я хочу решить проблему недопонимания.
• Я хочу, чтобы мы нашли способ выполнять работу более эффективно.
• Я хочу, чтобы мы нашли способ принятия решений, которые устроят нас обоих.
• Я хочу, что мы перестали повторять друг другу один и тот же аргумент.
• Я хочу, чтобы мы могли общаться друг с другом более эффективно.
• Я хочу четко высказаться по поводу тех изменений, которые желаю увидеть в будущем.
• Я хочу ясно и прямо сказать, почему я принимаю решение закончить эти отношения.
Цели, которые сфокусированы на том, чтобы наказать другого человека или попытаться его изменить (например, заставить его почувствовать себя виноватым или признать, что он не прав), вряд ли приведут к хорошему результату.
Допустим, вы не можете придумать эффективную цель – вы не в состоянии представить ничего хорошего в результате разговора с этим человеком о том, что вас беспокоит, независимо от успешности подачи информации. Тогда вы можете прийти к выводу, что этот разговор вообще не имеет смысла. В этом случае перейдите к третьей части стратегии (выражать словами) и попробуйте найти способ, позволяющий вам почувствовать себя лучше, который не предполагает участия другого человека. Вы можете получить поддержку от кого-то, отправиться на пробежку или отвлечься на некоторое время, занявшись каким-нибудь делом, доставляющим вам удовольствие.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Выработать объективный взгляд на проблемы
Выработать объективный взгляд на проблемы Никакую проблему нельзя решить на том же уровне, на котором она возникла (А. Эйнштейн). Единственный способ решить проблему – это поднять свое сознание над тем уровнем, где вы с этой проблемой столкнулись. Проблема
Часть 1. Осознать – определите ваши чувства
Часть 1. Осознать – определите ваши чувства Обратите внимание на то, что вы чувствуете, и постарайтесь определить слово, которое отражает это чувство, – «досада», «гнев» или «страх». Если вы испытываете не одно, а несколько чувств, определите каждое из них. Если вам трудно
Часть 2. Выработать стратегию – определить эффективную цель для общения
Часть 2. Выработать стратегию – определить эффективную цель для общения Ваша роль в процессе выработки стратегии достаточно проста. Если человек определит цель, проверьте, насколько она эффективна, не сфокусирована ли на наказании другого человека или попытке его
ВЫРАБОТАТЬ ПРАВИЛЬНУЮ РЕАКЦИЮ
ВЫРАБОТАТЬ ПРАВИЛЬНУЮ РЕАКЦИЮ Естественно, не нужно ждать, когда ваш ребенок превратится в подростка, чтобы учить его справляться с гневом. Начинать надо с самого раннего возраста, однако не стоит рассчитывать, что ребенок сумеет выражать свой гнев хоть сколь?нибудь
Часть четвертая ОПРЕДЕЛИТЕ СТИЛЬ МЫШЛЕНИЯ – СВОЙ И ЧУЖОЙ
Часть четвертая ОПРЕДЕЛИТЕ СТИЛЬ МЫШЛЕНИЯ – СВОЙ И ЧУЖОЙ Если вы хотите найти общий язык с другими людьми, то вам непременно следует знать, какой он, этот язык… Язык – это вовсе не то, что мы говорим, а то, что мы думаем, точнее – как мы думаем. Стиль (или способ) мышления –
Как выработать магнетический взгляд
Как выработать магнетический взгляд Допустим, вам предстоит встреча с неприятным для вас человеком. Он вспыльчив, заносчив, упрям, очень высокого мнения о своих достоинствах, не терпит чужого мнения, подавляет всех своим высоким служебным положением. Возможно, это будет
Определите часть речи, которой выражено оскорбление
Определите часть речи, которой выражено оскорбление Оскорбление, неважно, звучит оно как вопрос или как утверждение, всегда выражено какой-то конкретной частью речи, и защититься от любого словесного нападения можно, придравшись к этой части речи (обычно –
Часть четвертая «МОЙТЕ МОЗГИ ПОРОШКОМ!», или Определите стиль мышления – свой и чужой
Часть четвертая «МОЙТЕ МОЗГИ ПОРОШКОМ!», или Определите стиль мышления – свой и чужой Масяня: Напугала я как-то раз Хрюнделя, говорю ему: «ты Синтезатор-Прагматик». А он такой не всосал абсолютно, типа: «чего»? Подумал, что я музыкальным каким-то инструментом его обзываю.
Урок 1: определите цель, с которой вы делаете заметки
Урок 1: определите цель, с которой вы делаете заметки Сохраните ваши исходные заметки. Мы будем их использовать во время дальнейшей работы над этой
Определите свою цель и обсуждайте ее
Определите свою цель и обсуждайте ее Путаница возникает, когда коммуникатор обратной связи и ее получатель не понимают друг друга. Как это исправить? Надо открыто обсудить цель обратной связи. Казалось бы, очевидные вещи, но даже весьма компетентные и исполненные лучших
Определите свою цель
Определите свою цель Затем приходит время определиться с выбором. Во что я верю? До какой степени я подготовлена к тому, чтобы жить в соответствии со своими убеждениями? Насколько я готова их отстаивать? Элеонора Рузвельт Главное, о чем следует помнить в сложных
Основная часть: определите общую цель
Основная часть: определите общую цель «Основная задача совещаний, – говорила Элеонора Рузвельт, – найти общий интерес, что позволит всем присутствующим ощутить себя частью одного целого, и стимулировать каждого участника внести конкретный вклад в общее дело». В этом
Определите цель выступления
Определите цель выступления Выходя на сцену, вы должны иметь в виду как минимум четыре задачи: сообщить, убедить, вдохновить и доставить удовольствие. В идеале выступление должно решать их
Часть I Поставьте цель, уточните, расскажите другим
Часть I Поставьте цель, уточните, расскажите другим Получить то, что желаешь, – это успех. Желать того, что имеешь, – счастье. Дейл Карнеги Итак, чего вы желаете? Станете ли вы счастливее, добившись желаемого? В этой части книги вы узнаете, как прояснить свою цель и